福建篮球馆声学测试设计方案

    规定房间净高不应小于3．0m。考虑到粉尘对计算机的影响，建议使用不易产生粉尘的黑板。考虑到眩光及直射光线对计算机屏的视觉影响，规定了“北向开窗，避免眩光及直射光线”的要求。计算机与网络教室与文化信息资源共享工程服务点的专业配置要求相近，因此，建议合并设置。文化信息资源共享工程是国家推行的图书馆信息资源共享的国家工程，其功能主要是为来馆学习、研究及查找资料的各专业人员及业余**文化活动骨干人员提供所需的网上及库存档案资料信息，为**义化活动的***开展并相互了解提供资料。配备**的接收终端，其他设施要求与“计算机与网络教室”要求一致，需要常用公共光纤网络系统。因此，在此推荐一并考虑建设，网线集中，造价经济，便于综合利用、集中管理。4．2．8多媒体视听教室宜具备多媒体视听、数字电影、文化信息资源共享工程服务等功能，并应符合下列规定：1可按文化馆的规模和需求，分别设置或合并设置不同功能空间；2规模宜控制在每间100人～200人，且当规模较小时，宜与报告厅等功能相近的空间合并设置；3应预留投影机、投影幕、扩声系统、播放机的安装条件；4室内装修应满足声学要求，且房间门应采用隔声门。秀场混响时间测试和吸音改造找声华声学。福建篮球馆声学测试设计方案

    诸如举办时事专题或**性绘画、书法、摄影、工艺美术作品展览等，具有时段性；陈列用房是以反映文化馆文化主题，较为固定或长期的展览。为体现综合利用原则，即使是大型馆的陈列用房也**好能与门厅或走廊一并考虑。展览厅需要考虑适应不同尺度的展品布置，其使用面积不宜太小，以免因展厅尺寸受限而影响布展。为便于展板的灵活布置，展览厅通常以大空间设计为主。本条规定的使用面积不宜小于65m2，是下限控制值。4．2．4报告厅应符合下列规定：1应具有会议、讲演、讲座、报告、学术交流等功能，也可用于娱乐活动和教学；2规模宜控制在300座以下，并应设置活动座椅，且每座使用面积不应小于1．0m2；3应设置讲台、活动黑板、投影幕等，并宜配备标准主席台和贵宾休息室；4应预留投影机、幻灯机、扩声系统等设备的安装条件，并应满足投影、扩声等使用功能要求；声学环境宜以建筑声学为主，且扩声指标不应低于现行国家标准《厅堂扩声系统设计规范》GB50371中会议类二级标准的要求；5当规模较小或条件不具备时，报告厅宜与小型排演厅合并为多功能厅。▲收起条文说明4．2．4本条是新增内容。报告厅是以交流为主的交流展示功能空间。四川演播室声学测试及隔音板秀场声学测试和声学改造哪家做？

    4．2．5排演厅应符合下列规定：1排演厅宜包括观众厅、舞台、控制室、放映室、化妆间、厕所、淋浴更衣间等功能用房。2观众厅的规模不宜大于600座，观众厅的座椅排列和每座使用面积指标可按现行行业标准《剧场建筑设计规范》JGJ57执行。当观众厅为300座以下时，可将观众厅做成水平地面、伸缩活动座椅。3当观众厅规模超过300座时，观众厅的座位排列、走道宽度、视线及声学设计、放映室及舞台设计，应符合国家现行标准《剧场建筑设计规范》JGJ57、《剧场、电影院和多用途厅堂建筑声学设计规范》GB／T50356的有关规定。4排演厅应配置电动升降吊杆、舞台灯光及音响等舞台设施。排演厅舞台高度应满足排练演出和舞台机械设备的安装尺度要求。5化妆间、淋浴更衣间等舞台附属用房应满足演出活动时演员的基本使用要求。6排演厅宜具备剧目排演、审查及电影放映等多种用途；当设置小型剧场或影剧院时，排演厅不宜再重复设置。▲收起条文说明4．2．5本条在原《规范》“第3．2．2条”内容的基础上作了修订。将原条文“观演厅”修改为“排演厅”。“排演厅”概念引用于《文化馆建设标准》(建标136-2010)。本规范“排演厅”指戏剧行业的“排练厅”术语概念；其中。

    4．2．13游艺室应符合下列规定：1文化馆应根据活动内容和实际需要设置大、中、小游艺室，并应附设管理及储藏空间，大游艺室的使用面积不应小于100m2，中游艺室的使用面积不应小于60m2，小游艺室的使用面积不应小于30m2；2大型馆的游艺室宜分别设置综合活动室、儿童活动室、老人活动室及特色文化活动室，且儿童活动室室外宜附设儿童活动场地。▲收起条文说明4．2．13本条在原《规范》“第3．2．3条”内容基础上，对规模较大的文化馆增加了“综合活动室”和“特色文化活动室”的要求，源于《文化馆建设标准》(建标136-2010)关于“游艺娱乐”的分类要求。4．3业务用房4．3业务用房4．3．1文化馆的业务用房应包括录音录像室、文艺创作室、研究整理室、计算机机房等。4．3．2录音录像室应符合下列规定：1录音录像室应包括录音室和录像室，且录音室应由演唱演奏室和录音控制室组成；录像室宜由表演空间、控制室、编辑室组成，编辑室可兼作控制室；小型录像室的使用面积宜为80m2～130m2，室内净高宜为5．5m，单独设置的录音室使用面积可取下限。常用录音室、录像室的适宜尺寸应符合表4．3．2的规定。2大型馆可分设**的录音室和录像室，中型馆可分设也可合设录音室和录像室。羽毛球馆声学测试和声学改造哪家做？

    根据基层**文化活动讲演、讲座等活动日益增多，**推动的科普、大讲堂等公益性文化志愿者活动日益活跃，具备基本专业功能的报告厅需求日益突出。本着公民公平享有科学技术成果的基本文化权益保障原则，本条规定了报告厅的基本专业功能设施要求；同时，本着综合利用原则，本条规定了相近功能设施合并设置的要求，体现多用途、多功能。文化馆的报告厅主要作为**性文化活动讲座、普及类学术性活动讲演、区域性**工作会议场所以及较大型文化知识的学习辅导场所，兼具有大型会议室的功能。因排演厅本身已具有多功能大空间用房的设置，所以对报告厅则更多地考虑其自身的使用功能，提出了设置讲台及固定座椅，使报告厅有一个比较完整的环境空间；同时，考虑到科技进步在公共文化服务体系中的应用，将报告厅设置为较完整的环境空间，以适应数字文化馆发展功能的要求。报告厅的规模控制在300座以下，是从文化馆的自身活动规模考虑的，同时考虑300座的报告厅比较适用，设计布置及使用、管理比较灵活。当报告厅与小型排演厅合建“多功能厅”时，不宜设置固定式联排座椅。会议室隔音测试求推荐？江西体育馆声学测试及吸音处理

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    为使文化教室适应多种使用功能要求，室内应设置较为齐全的电教设施，以适应信息化社会的发展要求。1文化教室数量的设置应以馆的规模确定，当馆的规模较大时，可分别设置不同规模的教室，如40人、60人、80人等；同时按需求可设置多间普通教室。本规范“普通教室”沿用原条文，与《文化馆建设标准》(建标136-2010)中的“小教室”概念一致。因该名称不具有原则性问题，因此，遵循原条文。2考虑来馆的人群年龄范围较大，所以在课桌的布置上考虑按《中小学校设计规范》GB50099相关要求的上限确定。3根据当前教学的普遍方式和教室配置的变化，原条文“清洁用具柜及挂衣钩”不再要求，增加了教室提供电视、投影等电教设备的安装条件要求。“教室前后均应设电源插座”的要求移到“建筑电气”条文中。4本条维持原条文规定。但是，阶梯地面、连排式桌椅的大教室应根据实际使用要求设置，不建议大教室一定按此条要求统一设置。4．2．7计算机与网络教室应符合下列规定：1平面布置应符合现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099对计算机教室的规定，且计算机桌应采用全封闭双人单桌，操作台的布置应方便教学；250座的教室使用面积不应小于73m2，25座的教室使用面积不应小于54m2。福建篮球馆声学测试设计方案