亲近自然是每个孩子的天性，他们不由得喜欢跟自然作伴、玩耍，水、树叶、虫蚁、沙子等都是天然得玩具。将户外场地和自然紧密融合既可以吸引孩子自然得去探索、发现，同时教会他们自然生长和四季轮回得奥秘。充满故事主题或造型童趣得景观，能够很好得和儿童产生情感上得共鸣，带给孩子平时体验不到的玩耍感受，激发孩子的想象力。活泼好动是孩子的本性，虽然设计一直在跟随儿童，但也是没有完全儿童内心需求。所以，设计师一定要善于充分挖掘潜在的活动空间，创设各空间之间的交互性，让孩子可以在活动中获得更丰富的社会生存能力。合理的设计儿童游乐环境，让他们在游戏中学习，做到寓教于乐。既锻炼身体，又能培养兴趣和增加胆识，在游戏中培养探索精神和敢于客服困难的勇气。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐幼儿园户外-大型玩教具-攀爬-儿童无动力游乐设备。四川木制幼儿园户外设计
幼儿园设计的总方法：以打造户外真实之课堂为出发点，尊重幼儿园原有地貌及不破坏幼儿园主要植被为总原则，对幼儿园户外进行科学合理的区间划分。以户外区域课程的实施为主导，通过大型运动器械，辅以园林绿化的点缀，力图打造一个自然的、真实的、开放的、探索的、运动的、科学的、挑战与趣味的户外环境！幼儿园户外设计是巧妙地利用自然，将地形、花草、树木、园路、场地、园林小品、水体，自然界的风、雨、霜、雪，日、月、阴、晴等有机地编织在园林绿地之中。使之呈现一个有明有暗、有动有静、有声有色、有实有虚、有隐有现、有开有合、有远有近、有情有义极富***力的无声大课堂。天津儿童幼儿园户外设计幼儿园户外设计 | 让园所与众不同 !
幼儿园建构生态环境就是要为幼儿提供活的环境，它通过利用幼儿好奇、好动、好模仿的天性激发兴趣，激发自由探索、自主活动，自动发现和自由创造。活动与兴趣、锻炼与休闲、欣赏与审美融为一体，为幼儿提供一个自然的、多元的、开放的、活的生态环境。
一个人为的机械环境和自然环境那个更合适孩子发展？塑胶地面、水泥地面和花草树木的地面那个更符合孩子需要？那种环境孩子更加喜欢？一系列问题的答案已经诸位的脑海中，不辨自明。小孩子探索欲望很强。当他们睁开双眼就开始搜索，当他们能**行走就满世界探索。“孩子就像科学家一样”不停地制造问题、不停地探索、努力的解决问题。他们满脑子的问题、满心的好奇，都需要一个适宜的环境支撑。
幼儿园户外墙绘首先要注意的就是色彩的搭配，对于孩子来说他们的世界天真、充满好奇，所以颜色方面需要充满探索的感觉，并且其设计需要根据孩子们的喜好来，当然这个主要是根据当地的民俗风情来做，这样才能做出孩子们喜爱的墙绘。既然是幼儿园墙绘设计，其主要的人与物就要以卡通的为主，但是其中有一个关键的问题就是不是所有的孩子都喜爱同一种卡通人物，所以这个墙绘需要多元化，需要丰富一下内容，这样就更容易满足孩子们的需求，还能给孩子们更多的想象空间，这样对孩子的智力和想象力的发展有帮助。***就是图案与色调的结合，这个就涉及到内容的协调性，也只有当色调与图案完美融合以后才能让人感觉到舒服，这样才具有美观性，为了达到更好的效果，建议画师在绘制之前要做好效果图，以保证画上墙以后效果更**儿园户外环境的设计方案_乐奥游乐。
户外教育的目的是提高孩子们的探索欲望和实际操作能力，所以户外景观的设计不仅*是为了美观，更是为了提高孩子们户外活动的参与性和互动性，设置**适合孩子们年龄和其发展所需要的环境和方式。孩子们可以凭借着自己满满的求知欲和探索欲望去创造和探求各种在户外实践中需要用到的材料，从而丰富自己的生活经历，积累更多的实际操作经验。孩子们年纪小，所以天**玩，容易被有趣的东西吸引，所以户外景观中的一些娱乐设施可以使用废物再利用，在制作过程中对于技术要求较低的部分还可以邀请孩子们来参与，一起动手，让孩子们在动手的过程中体会到劳动的乐趣，与户外环境进行亲密的互动和交流，共同创造出一个**适合孩子们玩耍和学习的户外环境。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐原创设计|幼儿园户外案例分享!重庆幼儿园幼儿园户外设计
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小孩子都喜欢攀爬，尤其是中大班的幼儿，所以应该尽可能为幼儿设计1-3个攀爬区。比如可以在墙而设计横向攀岩，在绿色长廊设计软索爬梯，在草坪上设计轮胎爬墙、软索爬墙等。长廊可以连接室内与户外，也可以连接户外多个游戏区；可以变成夏季绿荫长廊供幼儿嬉戏；也可以在长廊设计爬索、吊挂幼儿跳高摸的物品；也可以在长廊设计休闲长椅、石桌等。若幼儿园户外空间充足，可以设计一个小树林，栽种各种树木，包括果木、花木等，在小树林里吊挂秋千、摇椅等设施，保留树林的土质地面。有条件的幼儿园可以设计开阔大而积的草坪，不是观赏草坪，应该允许幼儿上去滚爬戏耍;没有条件的幼儿园可以铺设带状草坪，或者在裸露土壤的地而铺设草坪，作为软化地而的手段。有条件的幼儿园应该为每个班的幼儿开辟一块种植区和养殖区，距离自己的班级较近，并有班级标牌，由幼儿自己管理，而不是交给门卫或教师管理;没有条件的幼儿园也应该利用现有场地、哪怕利用盆盆罐罐进行种植养殖活动也行，这是幼儿的探索活动，也是幼儿的游戏活动，是每个幼儿童年的乐趣所在。四川木制幼儿园户外设计
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