您好,欢迎访问

商机详情 -

教学实验信号发生器

来源: 发布时间:2024年12月24日

采集器连接金属探钩可以挂在65kV以下的裸导线上测试,节省操作人员体力,采集器连接金属探针,可以对二次带电指示器的验电孔进行验电。接收器带有固定杆设计,将接收器固定在绝缘杆上,可更加方便观察即时数据。接收器采用3.5寸真彩液晶屏,同屏动态显示电压等级、电压值、频率,清晰直观,无线接收直线距离约100米。绝缘杆轻便,具有伸缩性、防潮、耐高温、抗冲击、高绝缘等特点。广泛应用于变电站、发电站、铁路部门、消防部分、工矿企业以及监测站、电工维修部门进行验电探测和野外电动作业等。在教育领域,函数发生器可用于模拟和演示不同类型波形的产生和传播。教学实验信号发生器

教学实验信号发生器,测量仪器

函数发生器的原理主要基于模拟电路和数字电路技术。其组成部分包括电源、振荡器、波形调节电路、放大器等。在工作时,函数发生器通过电源提供电能,利用振荡器产生基准频率的交流电信号,并通过波形调节电路调整波形形状和频率等参数,终输出所需的任意波形信号。具体来说,函数发生器可以通过频率合成技术,将不同频率的正弦波信号合成在一起,以产生所需的复杂波形。

函数发生器因其能够产生多种波形信号(如正弦波、方波、三角波、锯齿波等),且具有较高的精度和稳定性,因此被广泛应用于多个领域, 教学实验信号发生器数字万用表可用于电路板的测试、电子元器件的筛选和维修等工作,确保电子产品的质量和可靠性。

教学实验信号发生器,测量仪器

频谱分析仪应用范围频谱分析仪在射频领域应用非常。频谱仪较基本的作用就是发现和测量信号的幅度。频谱仪可以以图示化的方式显示设定频率范围内的射频信号,信号越强,频谱仪显示的幅度也越大。通过这种特性,频谱仪被用来搜索和发现一定频段内的射频信号,广泛应用在诸如卫星接收系统、无线电通信系统、行动电话系统基地台辐射场强的量测、电磁干扰等高频信号的侦测与分析,同时也是研究信号成份、信号失真度、信号衰减量、电子组件增益等特性的主要仪器。监测电磁环境、电子产品电磁兼容测量、信号源输出信号品质、反无线器等领域。

非接触式电压探测(NCV)将万用表上方的非接触式电压探测器靠近插座或各类电源线等,就可以检测是否存在交流电压。当检测到电压时,仪表会发出声音,指示灯也会闪烁。警告:l使用之前应在已知的带电电路上测试交流电压探测仪。l如果电池电量低或失效,那么仪表不能用作交流电压探测仪。l即使没有指示,电压仍然可能存在。不要依靠NCV探测器来判断屏蔽线是否存在电压。探测操作可能会受到插座设计、绝缘厚度及类型不同等因素的影响。l外部环境的干扰源(如闪光灯、马达等),可能会误触发非接触式电压探测。(1)将旋转开关转至档位。(2)使用之前应在已知的带电电路上测试探测仪。(3)用手拿住仪表,将上方的非接触式电压探测器靠近电源如图所示。(4)如果检测到电压,显示屏上方的指示灯会闪烁,同时万用表发出“哔哔哔”的声音。高压静电发生器被用于静电喷涂设备中,可产生高电压以将涂料带电并吸附在物体表面。

教学实验信号发生器,测量仪器

蜂鸣器的发声l按键时,蜂鸣器会发出“哔”的一短声。l自动关机前一分钟,蜂鸣器会发出“哔哔…”五声警示,关机前蜂鸣器会发一长声“哔”后关闭。l当被测直流电压大于1000V、交流电压大于750V,蜂鸣器都不停的发出“哔哔…”声音,以作警示。●通断测试时,短路电阻小于约50W时则发长声。

用测试笔测量时,应先将黑色的公共测试笔连接到被测电路的公共端,然后再将红色测试笔连接到被测电路的测试端;结束测量时,应先移开红色测试笔,然后再移开黑色公共测试笔。在转换量程之前,必须保证测试笔没有连接到被测电路上。测量类别P184万用表的安全等级为800V,CATIII以及550V,CATIV。P186万用表的安全等级为1000V,CATIII以及600V,CATIV。 转换过程依赖于数字万用表的内部电路设计和电子元件的精确性。教学实验信号发生器

放电电极通过静电感应的作用,产生高压静电电场。这种高压静电电场可以用于各种静电相关的应用。教学实验信号发生器

无接地线测交流电压模式:

1.组装绝缘杆,将金属探针、采集器、绝缘杆安装好。(若有需要可将接收器也安装固定在绝缘杆上,方便操作人员观察电压。)

2.开始测量前,再次确认采集器、金属探针与绝缘杆连接良好,将采集器和接收器开机,确认其电量充足以及通信正常后,选择无接地线AC测量模式。

3.将金属探针逐渐靠近待测线路,注意不可碰触,开始测量电压,读取电压值,若电压值小于35kV则可将采集器撤下,改用金属勾进行接触式测量,使测量值更加准确。(若被测线路有完好的绝缘外皮,则可跳过非接触式验压过程。)

4.通过操作接收器HOLD键锁定和保存需要的电压数据。

5.测量结束后,先将采集器一端撤离高压线,采集器和接收器关机,再拆卸绝缘杆,将仪器和配件装入仪器包。 教学实验信号发生器