深圳信息化快速阅读

读书为了什么？为了遇见更好的自己！记者问：“杨澜，那读书的意义是什么啊？”杨澜说：“其实，当你思考读书有什么意义的时候，这就是读书的意义本身。我想，读书教给人比较大的能力，就是对于一件大众所习以为常的事，能够主动地去分析思考，而不是理所当然的被动接受，读书让人有自己的思维，让人成长。”快速阅读，增强你的终生自主阅读能力读书不在于你看了多少，而在于你真正记住了多少，能够在需要用的时候提取出来，这样的读书才有意义。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速阅读，如快脑国际的快速阅读课程，旨在通过专业、系统的训练，帮助孩子提高快速阅读的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果，形成了一套独特的课程体系。读书是一种积极昂扬的生命状态是一种生命质量厚度都不再一般化的一种生存境界，它会改变一个人的精神气质。深圳信息化快速阅读

扫描（或预览）方法“扫描”包括快速地将你的眼睛移到页面下方（通常是移到页面中间）并在移动过程中识别特定的单词和短语。这些可以是关键句（通常是每个段落的中间句）、名称、数字或触发词和想法。学习扩展你的周边视觉可以帮助你做到这一点。在阅读中，你不会读每一个词，但你的眼睛会落在对你来说重要的东西上，让你掌握基本的信息。何时快速阅读有效的快速阅读是速度和理解力之间的平衡。研究发现，你读得越快，吸收的信息就越少，尤其是在记忆细节方面。因此，如果你正在阅读一份复杂的法律或技术文件，那么快速阅读显然不合适，即使你被时间所迫。同样，如果你正在阅读的材料是新的或不熟悉的，或者如果你必须教给其他人，放慢阅读速度是明智的。而当你只需要理解所呈现的基本论点或结论时，使用快速阅读技巧是可行的。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速阅读，如快脑国际的快速阅读培训课程，旨在通过专业、系统的训练，帮助孩子提高快速阅读的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果，形成了一套独特的课程体系。深圳信息化快速阅读我这辈子遇到的聪明人（来自各行各业的聪明人），没有不每天阅读的——没有，一个都没有。--查理芒格。

速读和理解的关系心理学家发现，看书主要是：眼睛看——大脑吸收意义的联合运用。可是一般人“读”书通常让嘴巴也参与其中。嘴巴“读书”的速度，中文大约700字/分钟左右，英文大概300字/分钟左右（这是美国人的速度，中国人读英文大约150字/分钟）。但眼睛看和大脑想的速度却高达5000字/分钟到10，0000字/分钟之间。因此，让“嘴巴”参与“读”书小组就形成了一个瓶颈（Bottleneck）。嘴读的速度比眼、脑慢得多，使得大脑有大半时间闲着。当大脑等的不耐烦时，它就会找嘴巴商量：“老兄！你能不能读快一点呢？”每一个慢读的人应该都有这种经验，看书看到一半，突然发现魂游四海，不知不觉地想到其他不相关的事情。精神不能集中，理解力当然不能充分应用。参加速读训练以后，阅读速度和思考速度比较接近，就能专心一致了。这就是为什么有很多人学完速读后，不仅阅读速度增加了好几倍、理解力也能增加的原因。

在学生时期表现为学习效率低下，造成恶性循环，影响学习成绩，甚至造成厌学；在成年表现为，阅读效率低下，对阅读没有兴趣，大家都知道阅读是我们接触信息比较快，比较高效的手段，如果不读书或者书读得少长期以来会对思想认识、眼界的开阔、专业水平造成影响。。。所以通过上面的分析，大家能够很好理解：信息量的增加是快速阅读应该普及的外在条件，当知识量、信息量成倍增加的当今社会，相应的提升自己的阅读速度和水平，是每个人都具备的。不然随着时间的推移，人和人之间的差异会越来越大。而在孩子8到16岁之间是快速阅读训练的黄金期，抓住这个时候训练，阅读的能力可以得到倍数的提升。给孩子金山银山，不如教会孩子一门受用一生的学习技能。读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶。

    通过快速阅读，孩子可以尽可能地接触不同领域的知识，从而扩大自己的知识面。这有助于孩子了解不同的观点和思维方式，拓宽视野。快脑国际的快速阅读训练可以帮助孩子快速辨别信息的重要性和可靠性。通过学习和应用快速阅读的技巧，孩子可以更好地判断文章的价值和可信度，培养批判思维能力。使用快速阅读的技巧还可以帮助孩子更有挑战性地阅读不同类型的文章，从而增强阅读的兴趣和乐趣。这有助于激发孩子的好奇心和探索欲望，促进主动学习和思考。快速阅读能力帮助孩子在学习过程中节省了更多的时间，达到高效学习的效果。科学、合理地支配时间，是孩子健康成长的重要因素之一。总之，学习快速阅读对孩子在多个方面都有积极的帮助，包括提高阅读效率、增强专注力、提升信息理解能力、提升记忆力、拓宽知识面、培养批判思维、激发阅读兴趣以及合理利用时间等。这些能力对于孩子的成长和未来发展都具有重要的意义。 读书如行路，历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》。深圳信息化快速阅读

书，是知识的海洋;书，是精神的世界;书，是历史的梦想;书，是文化的天堂!深圳信息化快速阅读

为什么说快速阅读是孩子必备的一种学习技能？小学生阶段从认识生字开始，所以阅读基本是一个字一个字阅读。阅读速度基本是120-200字/分钟。这样的速度虽然缓慢，但是相对小学生的阅读量，还没有明显的弊端显现。真正觉得不适应并且出现问题是进入初中，以及后面的高中、大学直到踏入社会的时候。大部分朋友基本还是沿用象小学生的阅读方式-逐字逐句阅读。速度上也没有什么突破。然而从小学一到初中后课程翻倍，信息量也成倍增加。原来的阅读方式和阅读速度就会严重的影响学习效率。深圳信息化快速阅读