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什么是快速阅读**知识

来源: 发布时间:2024年01月19日

速读的贡献阅读能力提高之后,有什么功用呢?让我们来听听速读学习者的心声:“以前一本书要好久才能看完,现在花一两小时就可看完并了解文中之意!”“以前旁人稍微大声说话就无法做功课,训练后再吵的环境都能专心!”“自小我就是慢全拍的,吃饭、写字、看书都很慢,训练后成了‘快’人!”“早上起?,在厕所里蹲几分钟,之后两份报纸同时看完了!”“现在背书快多了,不再苦读一二十遍,只要看三遍就能记熟了!”“我觉得在考前几分钟,速读一遍课本,肯定无往不利!”“近来每去一趟图书馆,总要看完一两本书才走,我希望大家尽快学习速读!”“如果国内大学采用国外大学那样的学分制,我想速读一定能帮助我提前修完学分!”“用速读方法批阅学生作业真管用、真的很快!”这些心声都是学习速读的亲身经历,完全是身临其境的事实,字字珠玑,弥足珍贵。我这辈子遇到的聪明人(来自各行各业的聪明人),没有不每天阅读的——没有,一个都没有。--查理芒格。什么是快速阅读**知识

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快速阅读的一个内容:训练打开我们的视幅。视幅越大,一眼捕捉的信息就越多。比如现在你看书的时候是一个字一个字的看,但是通过简单训练之后你就能做到五个字五个字的看,通过专业长期训练后你能十多二十个字的看。阅读速度、阅读效率就是这样提升的,一目一行、一目多行也是在这样的基础上实现的。有朋友问,读完之后感觉自己记不住读了什么,怎么办?解决方法就是在阅读一本书前,先想好3个你要解决的问题,带着问题去读书。有目的才有方向,当你在书中找到了直击问题要害的解决办法,一定会让你印象深刻,快速阅读要带着阅读目的。什么是快速阅读**知识当我劝你多读书时,我是在劝你,多学一些知识,能有一个好的未来。

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快速阅读后大声口述,实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,在口述过程中,把文字变成了声音,并且伴之以节奏、韵律、形象、情感,使人进入了一种美的艺术体验,这就很好地开发和训练了右脑。α波(8~13赫兹)被称为放松波。α波频率较慢,在这种状态下会产生快乐感、幸福感、深沉的放松、直觉地涌现出创意等。科学家发现,脑波的节奏越缓慢,知觉上时间也会缓慢进行。现代医学已经证明,使用右脑时涌现出大量的α波,这恰恰开启和使用了右脑。性格内向者往往发出的声音也很小,如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍,很容易使孩子爱讲话,性格也就随之而变。内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人,当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时,也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时,他就变得外向了。

我们国家人均阅读量不到人家的十分之一阅读的重要性和紧迫性,已经让很多人达成了共识。我们的高考这个指挥棒也指向了阅读。•2015年北京高考语文卷设置长阅读考查,整张试卷文字量达到8500字左右,比2014年增加了1300多字。即便在数学卷中,也出现了长达数百字的题干,考生阅读能力成为试卷考查的新看点•2017年语文新教改:阅读字数将从目前的7千提高到9千甚至1万,并且要实现让15%的人答不完题•2018年语文高考大纲关于阅读的要求:语文试卷分为阅读和作文两部分,总分150分,阅读部分占80分2021高考语文试卷分为阅读题和表达题两部分。阅读题约70分,分为两类:现代文阅读约35分,古诗文阅读约35分。表达题约80分,分为两类:语言文字应用约20分,写作60分。好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明。

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主要的症结就在于我们的阅读习惯,一般人在看书时都是:眼睛看→嘴巴念→耳朵听→头脑想,这其中的发音、听觉就阻碍了眼脑的直接反映,眼脑的反映相当快,口耳反映比较慢。要看书快就得眼脑直映、祛除口念诵读的习惯。速读的原理就是“眼?直映”,能做到眼脑直映,就可以看书时一眼看一行以上,甚至看整个面。速读训练可以发挥多少阅读潜能呢?一般人的阅读能力只使用了1/4至1/5左右,每分钟的阅读速度大约是300字到700字之间,所以潜在的阅读能力还有3/4至4/5左右。经由速读训练就能将潜能发挥出来。读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶。什么是快速阅读**知识

读书不知要领,劳而无功。——张之洞。什么是快速阅读**知识

快速阅读法的由来速读法起源于20世纪40年代末期。当时美国空军战术**面临一个严峻的课题:许多驾驶员在飞行时不能及时辨别远处的飞机,在生死攸关的空战中,在这方面无能为力实在是个巨大的失利,将永远失去战斗的主动权。因此,空军的心理学家和教育学家都着手来解决这个问题,他们发明了一种叫作速视仪的装置,让敌机和友机的形象在屏幕上显现的时间可长可短,尺寸可大可小。开始时,飞机图像显现的时间长,尺寸大,后来显现的时间逐渐缩短,尺寸也逐渐缩小。他们惊奇地发现,当小得像一个斑点似的飞机图像以1/500秒的速度在屏幕上显现时,经过训练的普通人都可以分辨出来。当阅读教育学家得知这一消息后,马上意识到,这项技术是对快读阅读有重大的意义成果,并在此信息的基础上作了进一步的研究,建立起现在速读的雏形。什么是快速阅读**知识