为什么说快速阅读是孩子必备的一种学习技能?快速阅读就象扫盲一样,是当今孩子们需要普及的基本学习能力~需要普及的原因,是因为当下信息量成倍的增加的需要。大家都知道,小学生阶段从认识生字开始,由于时间充裕、阅读量少。所以阅读基本是一个字一个字阅读。阅读速度基本是120-200字/分钟。这样的速度虽然缓慢,但是相对小学生的阅读量,或者面对单个阅读目标的时候,还没有明显的弊端显现。真正觉得不适应并且出现问题是进入初中后或者当信息量成倍增加的时候。。。进入初中,以及后面的高中、大学直到踏入社会。大部分朋友基本还是沿用象小学生的阅读方式-逐字逐句阅读。速度上也没有什么突破。然而从小学一到初中后课程翻倍,信息量也成倍增加。原来的阅读方式和阅读速度就会严重的影响学习效率。这个就是“学习能力之一”的“阅读能力”水平相对落后,没有得到相应提升造成的。一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。深圳全程快速阅读
迈入信息时代以后,如何有效的收集提炼有用信息,这是时代的需要。信息是工商企业无比宝贵的财富,是企业发展和竞争取胜的关键。信息丰富的时代,迫使人们提高阅读速度,大量的吸取知识已成为现代人的梦想。而工商企业的从业人员们,上自总经理、董事长,下至新进员工,无不对知识如饥如渴,但我们的阅读速度太慢了。提高阅读速度已成为时代的需要!快速阅读,带来大量的知识与信息。快速阅读,留出更多的时间去投身社会实践。时间即金钱,快速阅读法就是我们的“摇钱树”。深圳全程快速阅读通过阅读获得的知识,可以让你和不同的人群找到更多相同的话题。
主要的症结就在于我们的阅读习惯,一般人在看书时都是:眼睛看→嘴巴念→耳朵听→头脑想,这其中的发音、听觉就阻碍了眼脑的直接反映,眼脑的反映相当快,口耳反映比较慢。要看书快就得眼脑直映、祛除口念诵读的习惯。速读的原理就是“眼?直映”,能做到眼脑直映,就可以看书时一眼看一行以上,甚至看整个面。速读训练可以发挥多少阅读潜能呢?一般人的阅读能力只使用了1/4至1/5左右,每分钟的阅读速度大约是300字到700字之间,所以潜在的阅读能力还有3/4至4/5左右。经由速读训练就能将潜能发挥出来。
快速阅读的一个内容:训练打开我们的视幅。视幅越大,一眼捕捉的信息就越多。比如现在你看书的时候是一个字一个字的看,但是通过简单训练之后你就能做到五个字五个字的看,通过专业长期训练后你能十多二十个字的看。阅读速度、阅读效率就是这样提升的,一目一行、一目多行也是在这样的基础上实现的。有朋友问,读完之后感觉自己记不住读了什么,怎么办?解决方法就是在阅读一本书前,先想好3个你要解决的问题,带着问题去读书。有目的才有方向,当你在书中找到了直击问题要害的解决办法,一定会让你印象深刻,快速阅读要带着阅读目的。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅。
快速阅读是真的嘛?读书是获取知识的主要途径。当然有许多大教育家就提出过“活教育”“生活教育”等理念,意思是书本只是认识生活的工具,根本还在实际生活。但是我们也不能忽视间接经验(书本知识)的获得。读书速度慢是课外阅读时会遇到的困扰,大部分人的阅读速度在每分钟300字到500字,还不一定能及时理解。快速阅读法可以让你的速度提升到每分钟2000字,当我把这条消息发到朋友圈的时候,有家长还表示疑惑:真有这么快的速度吗?家长给他们买再多的书,他们也不会喜欢上阅读。 那我们该怎么办呢?深圳全程快速阅读
一个被书籍喂大被书籍浸润能引经据典出口成章的人,哪怕衣衫褴褛也能于万人中让人感觉光芒四射,气质不凡。深圳全程快速阅读
什么是被动型阅读者?什么是主动型阅读者?你有没有发现,为什么有的人读过很多书却记不住,而有的人却能对自己读过的书侃侃而谈?其实这个问题也很简单,关键不在于他们读了什么,而是他们怎么读的这些书。被动型阅读者几乎放下书啥也记不住,而主动型阅读者却能记住大部分内容。而阅读量又会对两种读者产生不同的影响,对于主动型读者来说,读的越多,他们就会变得越好,他们会发展出一套思维框架,牢牢抓住书中的想法,进一步加深学习记忆。而对被动读者,多读书几乎没有什么影响......有一种高效实用的主动阅读方法——快速阅读。利用这个方法,就能在一小时之内读完一本20万字书籍,并且做出书籍的思维导图,记录下自己的深层感悟。效率至上的现在,如何做到高效快速地阅读书籍,而又印象深刻,如何做到主动阅读,高效学习?欢迎来电咨询!深圳全程快速阅读
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