️快速阅读的科学原理为什么有些人可以进行快速阅读?而大部分人不可以?并且那些先天拥有快速阅读能力的人,都是一些前列的人物,像领导、爱迪生、马斯克…大家都是24小时,为什么他们就能读8到10本书?能够博览群书,拥有超级的自我学习能力?科学家们经过不断的观察、实践发现,其实就是使用方式不同,这里面有它的科学原理存在,第1是我们的眼睛,第2是我们的大脑。快速阅读能力由两种因素构成:一、视网膜向周围发展,这自然也就增加了阅读的有效视野。二、眼睛视力中心线的偏角及大脑结构经过锻炼以后形成的视觉单行机制。当发现这些原理以后,并且设计了科学的训练方法,孩子经过一段时间的专业训练,都可以拥有这种111的能力,只要坚持锻炼养成习惯,受益终生!阅读,是一辈子的事儿,但要从小培养阅读,是比较低门槛的高贵但要用心品。书,不会拒绝任何人,孩子阅读过的书总会给他回报以胸襟以见识,以眼界为格局……以爱为始点会带他走进智慧的知识海洋书籍,可以告诉我们天文,告诉我们地理,告诉我们世间万物,告诉我们自然百态。广东快速阅读常见问题
主要的症结就在于我们的阅读习惯,一般人在看书时都是:眼睛看→嘴巴念→耳朵听→头脑想,这其中的发音、听觉就阻碍了眼脑的直接反映,眼脑的反映相当快,口耳反映比较慢。要看书快就得眼脑直映、祛除口念诵读的习惯。速读的原理就是“眼?直映”,能做到眼脑直映,就可以看书时一眼看一行以上,甚至看整个面。速读训练可以发挥多少阅读潜能呢?一般人的阅读能力只使用了1/4至1/5左右,每分钟的阅读速度大约是300字到700字之间,所以潜在的阅读能力还有3/4至4/5左右。经由速读训练就能将潜能发挥出来。广东快速阅读常见问题读书数万卷,胸中无适主,便如暴。——列子 。
学习快速阅读后的作用及好处.第1,成倍提高阅读速度和记忆效率快速阅读训练,可以使学员在较短时间内,大幅度(成倍或成几倍)的提高阅读速度和记忆效率。快速阅读实质是一种强化的学习法,强化的训练能够有效巩固和促进快速记忆的效果。同时,快速阅读还能促进快速理解。由于快速阅读时必须注意力集中,能按阅读的要求抓住中心,猎取精华,加深理解,因此,快速阅读是一种优势积累的现代学习方法。人们在短时间内由于注意力高度集中,能按阅读的要求去迅速理解,迅速记忆,所以脑子里留下深刻的记忆。经过这么多年实践证明,看书看得快比看得慢更能记忆和理解所读过的内容。
什么是被动型阅读者?什么是主动型阅读者?你有没有发现,为什么有的人读过很多书却记不住,而有的人却能对自己读过的书侃侃而谈?其实这个问题也很简单,关键不在于他们读了什么,而是他们怎么读的这些书。被动型阅读者几乎放下书啥也记不住,而主动型阅读者却能记住大部分内容。而阅读量又会对两种读者产生不同的影响,对于主动型读者来说,读的越多,他们就会变得越好,他们会发展出一套思维框架,牢牢抓住书中的想法,进一步加深学习记忆。而对被动读者,多读书几乎没有什么影响......有一种高效实用的主动阅读方法——快速阅读。利用这个方法,就能在一小时之内读完一本20万字书籍,并且做出书籍的思维导图,记录下自己的深层感悟。效率至上的现在,如何做到高效快速地阅读书籍,而又印象深刻,如何做到主动阅读,高效学习?欢迎来电咨询!为什么说孩子阅读我们只是陪伴而已?
在网络上搜索一下,才恍然大悟。几乎所有的牛人实际上都是阅读的高手。马克思读书的速读奇快,为了写《资本论》,他阅读了1500多种书,留下了100多本读书笔记。勤奋是一方面,但假设没有高超的速读能力,完成如此艰巨的工作几乎是不可能的。美国的罗斯福总统每次重要会晤之前都会想办法找出对方**感兴趣的话题,然后在不到1个小时的时间里通读1本甚至几本相关书箱以保证谈话的顺利进行。大发明家爱迪生在研究打字机的一个部件时,有一次和制造商们约好前把各种打字机的样子都送来,在客人们来的前一晚上爱迪生集中精力将有关这个部件的书全部看了一遍。第二天,爱迪生就对客人们头头是道地讲起来。事后,他的助手把他那天晚上读过的书借来通读一遍,结果用了11天才读完。一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。广东快速阅读常见问题
风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成。广东快速阅读常见问题
美国总统布什向国会要求明年拨款10亿美元,用于加强公立小学的速读教育,这个新的法案要求从2004~2005学年开始,所有三到八年级的公立学校学生都要参加年度阅读测试。美、英、澳、加等国十几所排名靠前的大学的心理学家、脑神经科学家、语言学家还共同成立了一个研究快速阅读记忆的小组,以PSR(planofspeedreading)为课题致力于快速阅读计划的研究。日本成立了日本速读协会和全脑开发研究会。日本人一般阅读速度为400-600个单词/分钟,经训练十多岁的人可达3-4万字/分钟,所以学生和科学家、记者等都进行速读学习。韩国从20世纪80年代不断倡导一分钟读一本书的理念,每年举办比较好速读比赛,国会议员大多接受过速读训练。法国1966年成立国际阅读协会,《快速阅读课本》被定为全国教科书。20世纪70年代,快速阅读法被列为国家重点科研项目,80年代法国意识到快速阅读中眼脑并用,对于年龄越小的人越能适应,在全国中小学推行了“创造性阅读法”。前苏联也在70年代就把快速阅读作为正式课程列入教学计划和普及重点。广东快速阅读常见问题
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