青岛教学实验室规划设计

实验室设备的配置内容主要包括实验台的布局模式 、结构尺寸、台面选择 、通风柜选型 、实验用柜选型、安全设施配备等。但掌握号这一系列的设备是一个大难题，下面豪迈小编给大家简单讲解一下如何确定实验室设备的规格和选型：

一、布局模式

实验台布局的重点是安全性和方便性，有以下几种常用的模式：

(1)岛型：是最常见的一种模式。常使用于大空间、成长方形的室内形式。此模式的特点是人流顺畅；

(2)半岛型：这也是一种比较典型的应用方式，此模式适用于狭长的房间；

(3) L 型：L 型适用于较为窄小的房间形式；

(4) U 型与一字型：(即，侧边实验台)布局也较常用。 豪迈实验室交通便利，地理位置优越。青岛教学实验室规划设计

    实验室基础建设一般常用项目有：(1)实验台柜包括**实验台、实验台、边台、仪器台、天平台、药品柜、柜、玻璃器皿柜等。(2)空调通风设施。在新的化验中心，所有的建筑面积均有空调。通风系统包括通风柜（毒气柜）、排风罩（固定式）、活动式排风罩、排气扇等。(3)用水设施包括化验盆、洗涤池、化验水龙头等。(4)安全设施包括消防喷水灭火系统，惰性气体灭火系统，安全柜，紧急淋洗器、洗眼器等。(5)供气设施包括供气站、供气板、用气板及其管路系统等。 青岛教学实验室规划设计豪迈实验室倾城服务，确保产品质量无后顾之忧。

    实验室在方案设计的基础上进一步进行具体实施方案的初步设计，是进行施工图设计的主要依据。其内容主要包括；设计依据、设计构思、总平面图、主要建筑工程项目的方案设计、主要材料用量、工艺设计、主要设备造型、三废处理、生活组织与劳动定员、有关技术经济指标、抗震人防、建设顺序与期限及总概算等。在这个环节，实验室应重点关注一些关键点是否在设计图中体现，比如每个房间的电分配容量、一起单独接地的处理、通风管路的设计等。根据已批准的初步设计文件，详细给出各有关专业工程的尺寸、局部详细设计等指导现场施工安装和设备材料准备，并据此做出工程详细预算。哦阶段的设计工作，其主要内容包括：总平面、建筑、结构。给排水、电气、采暖通风及其它有关的专业设备系统的设计；精确详细地确定它们的位置净距、坐标、标高、构造形式、节点详图、用料做法、尺寸、坡向、材质型号、设备规格或选用的标准图纸件样图索引号、施工安装的技术要求和特殊部位的检验方法等。实验室应重点关注给排水、电气、采暖通风等专业系统的具**置、选用的材料等。

    在实验室的实际情况，科学设计实验室给排水管道安装方向应充分考虑给排水系统给排水系统，尽量避免管道从不需要给排水的房间通过墙。实验室应根据每个区域的功能确定进水口的位置。当实验室内部进行翻新时，应为供排水网络预留相应的位置。生活用水和检测用水必须分开，以确保生活用水和水管的相对**性，以避免相互混合，特别是确保生活用水不被化学试剂污染。为避免直接排放水进行检测，有必要对含性、强酸、强碱70001776易燃易爆物质的废水进行无害化处理措施或设备。确保废水排放符合标准并符合环保要求。在进行实验室规划时，弱电也是一个不可忽视的问题，弱电系统弱电是实验室中**常用的能源之一，覆盖了实验室的大部分区域。弱电系统包括：照明、分布区域通信和通信系统。 豪迈实验室生产的产品质量上乘。

实验室建设规划的主要内容：

这一部分一般不需要实验室工作人员重点考虑，因为通常实验室从组织结构上隶属于某个**机关、企事业单位，会有专门的基建部门来负责此事，从功能上，实验室是为某一部门、行业管理或企业生产进行服务。但是实验室人员应该了解相关内容，这有助于更加合理地参与到实验室功能规划设计中来。实验室建设规划的准备工作包括：

1. 需要确定建设单位（如某研究所、某学院、某工厂或某实验室）、建设项目（如某实验楼或某研究楼）、建设性质（新建、扩建或改建）、建设地点及用地、工程项目的具**置、公害处理（废气、废水、废物、噪声、辐射、振动等）的技术处理措施。

2. 需要考虑的项目：

（1）  总体布局中各栋建筑物的相互关系以及生活区的解决方式；

（2）  各类实验楼的工艺布局及工艺流程；

（3）  平面组合的集中可能想，建设实验楼的层数；

（4）  选择合适的模数（包括开间、进深、层高以及走道尺寸）；

（5）  主要仪器设备的布置方式以及试验台、通风柜等的位置；

（6）  实验室与研究室以及辅助实验室与实验室之间的布局形式；

（7）  工程管网的布置原则（如明管或暗管，垂直管网或水平管网）；

（8）  灵活性的要求，必须充分考虑预留发展空间； 豪迈实验室致力于开发***实验室专业产品。青岛教学实验室规划设计

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在实验室中使用电是一个非常重要的问题。弱电、照明功率、安全用电和实验设备功率。其中，实验室设备和设备以电力为主要焦点，因为实验室设备特别是精密仪器，这些仪器和设备的原理大多是洛伦兹力原理的作用和反应，即通过微观 - 改变当前，控制变化。实验室设备的功率，我们要解决的问题是控制和减少电流浮动的变化、减少或稳定谐波的变化值、减少或减少磁场的干扰等。如果电力问题无法解决，就会造成灾难，并对仪器造成损害。、不准确或不稳定的实验、仪器的使用寿命缩短。青岛教学实验室规划设计

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