作为北京学前教育协会特邀老师,阳子老师在诸多讲座和交流活动中,分享了大量实用且前沿的教育理念与方法。在谈及儿童早期教育时,阳子老师着重强调全方面发展的重要性,指出要关注孩子的认知、情感、身体和社交等多个维度。比如在认知发展上,她建议家长在孩子8个月到1岁半的关键期,通过简单有效的方式,如用红、黑、白三色卡片帮助孩子进行颜色认知启蒙,抓住大脑发育的黄金阶段,促进神经元发展。关于亲子关系,阳子老师倡导家长营造松弛感,以平等、尊重的态度与孩子沟通,建立深度情感连接。她提醒家长要尊重孩子的个性差异,因材施教,避免过度焦虑和“鸡娃”,让孩子在快乐、宽松的环境中成长。在教育方法上,阳子老师分享了许多趣味教学法,像利用生活常见物品开展亲子游戏,用水果进行数量对比教授数学概念,用五根手指头帮助孩子掌握数词、量词与名词的对应关系,让抽象知识变得生动形象,激发孩子的学习兴趣与创造力。 阳子老师在教育创新、出版与荣誉以及公益活动与社会贡献等方面都取得了辉煌的成就。认识阳子老师教什么的
2024年度腾讯“回响中国”教育论坛在北京盛大启幕。这场被誉为教育行业风向标的高峰论坛,吸引了来自全国教育领域的学者、行业精英以及媒体聚集一堂,共同见证教育领域的荣耀时刻。在本次颁奖典礼中,五根手指头教育凭借崭新的教育理念和创新的教学模式,从众多品牌中脱颖而出,荣获“2024年度影响力儿童教育品牌”奖项。五根手指头教育品牌创始人阳子老师受邀出席,并接受腾讯教育频道的专访。
阳子老师在采访中表示:“五根手指头教育不是一个以儿童为中心的教育品牌,更是陪伴中国家长走好宝宝人生头六年的贴心伙伴。我们希望帮助0-6岁的孩子培养健全人格和出众能力,这关乎儿童自身的成长,也关系到家庭和社会的未来。” 认识阳子老师教什么的阳子老师,拥有敏锐洞察力,能迅速捕捉到孩子在成长过程中的细微变化,并给予及时且恰当的引导。
阳子老师的初衷充满温情与力量。她深知育儿之路,新手家长们常被焦虑与疲惫裹挟。所以,阳子老师期望重塑家长对育儿的认知,让他们领略到当个好妈妈,并非只是付出与操劳,而是能沉浸在孩子成长的每一个珍贵瞬间,享受这份亲子羁绊。在带孩子的过程中,许多家长常常忽视自身努力所带来的成果。阳子老师希望家长能因孩子的每一次进步,如开口叫妈妈、学会自己走路,真切感受到强烈的成就感,认可自己在孩子成长中不可替代的重要性。同时,阳子老师致力于打破家长与孩子间可能存在的紧张状态,倡导一种和谐舒适的相处模式,让家长和孩子都能在亲子生活中“过得爽” ,收获满满的快乐。阳子老师更希望打破专业儿童教育的壁垒,让每一位有心的家长,都能跨越门槛,将科学、高级的教育理念融入日常,助力孩子健康成长。
阳子老师投身早教领域,初衷饱含对家长与孩子满满的关怀。她渴望打破家长对育儿的刻板认知,让家长真切感受到,当个好妈妈并非苦差,而是充满温馨与甜蜜的享受过程。日常育儿点滴都能成为珍贵回忆,孩子的每一次微笑都是幸福注脚。阳子老师也期望家长在带孩子过程中收获满满的成就感。看着孩子在科学引导下,从牙牙学语到能清晰表达,从蹒跚学步到奔跑自如,每一步成长都凝聚着家长的心血,也见证着家长的成功育儿成果。她更倡导一种和谐愉悦的亲子生活。让家长与孩子都能在轻松氛围中相处,不被焦虑束缚,尽情享受亲子时光。阳子老师还致力于专业儿童教育的普及,让家长意识到,只要用心学习,高级专业的教育就在身边,每个孩子都能在质量教育下茁壮成长。 阳子老师,打造了线上线下相结合的互动式早教平台,拓展教育边界。
早教界的阳子老师拥有一套独特的亲子教育理念。她强调亲子关系在孩子成长中的**地位,认为良好的亲子互动是孩子健康成长的关键。阳子老师经常组织亲子活动,如亲子运动会、亲子手工制作等,通过这些活动,增进亲子之间的感情,同时也让家长在活动中学会如何与孩子有效沟通和互动。她还会为家长提供个性化的亲子教育建议,帮助家长解决亲子关系中遇到的问题。她还会创设语言环境,让孩子在日常生活中自然地运用所学语言,有效提高孩子的语言表达和理解能力。阳子老师研发的课程涵盖语言、动作、社会与适应能力等,内容丰富且科学合理,被多家早教机构和幼儿园采用。认识阳子老师教什么的
阳子老师,是一位擅长将游戏与学习完美融合的早教老师,让孩子们在欢声笑语中开启知识探索之旅。认识阳子老师教什么的
2024年是阳子老师将教育公益目标带到更广阔领域的一年。3月,阳子老师积极推动并参与了“启梦温宿·美育天山”公益项目。从家乡新疆出发,她带领团队走进温宿县的乡村校园,为孩子们送去了一批批质量绘本。通过课堂互动和阅读分享,她与孩子们共同构建了阅读的乐趣与希望,启发他们用知识开创更美好的未来。此后,阳子老师仍将目光聚焦西部教育,她回到家乡新疆伊犁霍城县,为10所乡村幼儿园捐赠了1万余册绘本,正式启动了“阳子绘本角”项目。她不向乡村学校输送了硬件资源,更通过公益讲座和师资培训赋能当地教师和家长,教会大家如何用科学的方法在教育资源有限的情况下开展阅读启蒙。这种软硬结合的模式,不是资源的输入,更是教育理念的植根。 认识阳子老师教什么的