阳子老师设计了专门的亲子绘本课程,邀请家长和孩子一同参与。在课堂上,阳子老师先引导家长和孩子共同阅读绘本,分享阅读的技巧和方法,让家长学会如何与孩子进行有效的阅读互动。然后,组织亲子合作游戏,比如根据绘本内容进行亲子拼图比赛或者情景再现表演。通过这些活动,增进亲子之间的感情交流,同时也让家长在陪伴孩子阅读绘本的过程中,重新发现孩子的闪光点和内心世界,使绘本课不仅是孩子的学习天地,更是家庭亲子关系升温的美好场所。阳子老师教家长利用绘本中的重复语句,和孩子一起互动朗读,强化孩子语言记忆能力。介绍阳子老师绘本课相关资料
阳子老师秉持 “生活皆为教育场” 的理念,将科学育儿巧妙融入日常生活脉络,推行沉浸式教学模式。孩子们于熟知的生活情境里与绘本知识相逢并展开研习,达成 “于游乐间领悟,于领悟中畅玩” 的成效,有力地激发了孩童的潜在天资,使其在闲适愉悦的环境中领会且吸纳知识养分。依循 “成长推动学习,学习助力成长” 的导向准则,在儿童自然发展的根基之上,凭借准确且具前瞻性的教育理念,助力儿童在认知层面拓展视野、在情感维度深化感悟、在社交范畴增进交往,达成学习进程与成长轨迹的双向增速,为孩子在绘本阅读的天地里铸就提升的阶梯,使其不断迈向更高的成长境界。介绍阳子老师绘本课相关资料阳子老师是五根手指头教育品牌创始人。
阳子老师秉持 “生活皆学问,教育伴日常” 的理念,将科学育儿巧妙地渗透进孩子们的日常生活里,推行沉浸式教学模式。如此一来,孩子们得以在熟知的生活情境中去探索绘本知识,达成 “寓教于乐,乐中获知” 的效果,有力地激发了孩子的内在潜力,使其于自在欢畅的环境中领悟并吸纳知识。秉持 “成长带领学习,学习推动成长” 的导向准则,基于儿童自然的成长轨迹,借助准确且具前瞻性的教育指引,推动儿童在认知、情感、社交等诸多领域协同进步,达成学习与成长的双重增速,助力孩子在绘本阅读的历程中实现自我升华。
阳子老师笃信 “教育藏于生活点滴间” 的理念,把科学育儿不着痕迹地融入平常日子,运用浸润式教学策略,令孩子们在司空见惯的生活情境里接触绘本知识并展开学习,达成 “于嬉戏里求知,于求知中作乐” 之效,从而更有效地唤醒孩子的潜在天赋,使其能在惬意悠然的氛围中领会并内化知识。遵循 “以发展带动学习,借学习促进成长” 的引导方针,在儿童自然发育的进程中,依靠精确且富有远见的教育导向,推动儿童在认知领域拓展思维、在情感范畴丰富体验、在社交方面提升能力,实现学习与成长相互促进、同步飞跃,助力孩子在绘本阅读这一领域取得长足进步与发展。阳子老师让家长借助绘本中的场景,引导孩子进行情景想象,锻炼其空间思维与创造力。
阳子老师的绘本课深度聚焦孩子成长。依据儿童发展阶段挑选绘本,低龄时以简单认知、基础情感绘本开启世界之门,让幼儿感知生活点滴;稍大些则引入培养想象力与品德的绘本。课堂上,老师巧妙引导孩子从绘本角色换位思考,理解他人感受,学会共情与合作。还通过绘本故事启发孩子解决问题能力,若故事中角色遇困境,老师会暂停让孩子想办法,锻炼思维逻辑性与创造性,为孩子心灵注入成长力量,使其在绘本滋养下逐步构建健全人格与好的品质。阳子老师传授给家长,要鼓励孩子为绘本中的画面添加对白,培养其语言创造力与表达欲。介绍阳子老师绘本课相关资料
阳子老师鼓励家长和孩子一起为绘本创编新结局,点燃孩子创新思维火花,锻炼创造力。介绍阳子老师绘本课相关资料
在阳子老师的绘本课中,互动是很大的亮点。她鼓励孩子们积极参与,让每个孩子都有机会分享自己对绘本的独特理解。阳子老师会组织角色扮演活动,孩子们依据绘本情节选择角色,在表演中深入体会角色的情感与心境。对于一些有教育意义的绘本,她会设计相关的手工拓展环节,比如读完一本关于春天的绘本,就带领孩子们用彩纸制作花朵。而且,阳子老师注重将绘本与生活实际相联系,引导孩子们发现绘本中的场景在生活中的影子,帮助他们更好地理解生活、热爱生活,在绘本与现实之间架起一座充满趣味与感悟的桥梁。介绍阳子老师绘本课相关资料