上海杨浦区童乐幼儿园户外活动场地-跑道:跑道上,孩子们你追我赶,尽情挥洒汗水,展现出蓬勃的朝气。跑道平坦且长度适宜,无论是短跑冲刺还是长跑锻炼,都能满足孩子们的需求。每天的户外活动时间,孩子们会在老师的组织下进行跑步训练,有的孩子步伐轻盈,快速冲向终点;有的孩子虽然速度稍慢,但坚持不懈,努力完成目标。跑步不仅锻炼了孩子们的体能,增强了心肺功能,还培养了他们的毅力和竞争意识。在跑道上,孩子们不断挑战自我,超越自我,向着更高的目标迈进,每一次的奔跑都是他们成长路上的坚实脚印。两位医学博士跨界办园,携手教育行家,为童乐幼儿园打造高质量学前教育根基。江浦路街道附近私立幼儿园哪家好
「从托班到小班,童乐的语言培养方式,确实很合理!」在给孩子选幼儿园时,我一直在思考一个问题:托班到底需不需要全天外教?有些幼儿园是全程外教带班,但仔细一想,2岁左右的孩子,重要的不是学语言,而是适应集体生活和培养自立性。去童乐幼儿园听了他们的介绍,发现他们的语言培养思路其实很科学:✔托班阶段:半天外教,半天中教,让孩子既能接触英语,又能稳步适应幼儿园生活,特别是对于这个年龄段的孩子来说,母语的巩固依然很重要。✔小班之后:全天外教带班,孩子的语言能力更强后,进入沉浸式英语环境更容易适应,学习效果也更好。��为什么这样安排更合理?•2岁孩子的**任务是适应幼儿园,而不是“学会英语”,如果全程外教,孩子听不懂可能会影响安全感和情绪稳定。•半天外教刚好可以培养语感,让孩子不排斥英文,为小班的全英环境打好基础。•托班孩子下午4点多就放学了,就算全天外教,下午的时间也不长,半天外教的模式更符合他们的成长节奏。✨听完介绍后,觉得这种方式很符合我的理解和价值观,既不过度强调英语,又能让孩子在适合自己的节奏里成长。如果你也在给孩子选托班,不妨去了解一下童乐的教育理念,可能会让你有新的思考!上海特色服务国际幼儿园招生计划000 多平方米的自有房产,为孩子构建宽敞舒适、丰富多彩的成长空间。
上海杨浦区童乐幼儿园作为一所注重***发展的教育机构,以其独特的办学特色和丰富的活动内容吸引了众多家长的关注。上海杨浦区童乐幼儿园将举办一场别开生面的消防主题活动,内容包括消防知识讲座、器材展示以及模拟逃生演练。活动中,专业消防员将现场教学,孩子们还能亲身体验穿消防服、操作灭火器等环节,旨在提升师生的应急能力,强化消防安全意识。让孩子们在实践中学以致用,增强应急反应能力。此次活动不仅让孩子们在互动中学习了重要的安全知识,也进一步强化了全园师生的消防安全意识,为构建平安校园奠定了坚实基础。
遵循“生活即教育”,在种植园活动中,孩子们亲自参与播种、浇水、施肥、采摘等过程,仿佛成为了小小农夫。他们亲手将种子埋进土里,浇水时小心翼翼,期待着种子发芽。施肥时,老师会讲解肥料对植物生长的作用。当看到种子发芽、开花、结果时,孩子们欢呼雀跃。他们不仅学习植物的生长周期、习性等知识,还能用英语交流种植过程与感受。比如,孩子们会说“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在亲近自然的同时,提高英语运用能力,真正做到在生活中学习。他们在种植园里观察植物的变化,了解生命的奥秘,用英语记录下自己的发现,将知识与生活紧密相连,这种学习方式让知识变得更加生动有趣,也让孩子们更加热爱大自然,热爱学习。户外活动不是随便玩!童乐幼儿园的户外探索太靠谱了!
「托班半天外教,小班全天外教,这样的安排挺合理」近期在了解幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段采用半天外教+半天中教,主要是为了让孩子适应幼儿园生活,同时建立语感。两岁的孩子语言理解能力还在发展,更重要的是培养自立性,适应集体生活。如果全天外教,可能有时候孩子听不懂,会影响日常沟通。到了小班再进入全天外教,这个时候孩子的语言理解能力更强,在沉浸式环境中学习效果会更好。另外,托班的孩子下午四点多就放学了,从时间安排来看,半天外教的方式已经足够让他们接触英语,同时不会影响日常生活能力的培养。整体来说,这样的安排比较科学,既兼顾了语言学习,也符合孩子的成长规律。跆拳道室中,孩子在教练指导下学习动作,强身健体,塑造坚韧品格。虹口区附近综合双语幼儿园性价比
聚焦内驱力培养,在沉浸式英语环境中,提升孩子抗挫力与挑战精神,助其成长为自信探索者。江浦路街道附近私立幼儿园哪家好
「托班半天外教,小班全天外教,合理又科学!」近来在给孩子选托班,听了很多幼儿园的方案,发现不同的幼儿园对语言教育的理念差别很大。有的幼儿园托班阶段就是全天外教,看起来好像很“国际化”,但仔细想想,2岁的孩子真的需要全天外教吗?还是说,这个阶段更应该关注自立性、适应力和生活能力?去童乐幼儿园听完他们的课程介绍,发现他们的安排其实挺科学的:✅托班阶段:半天外教,半天中教→既能让孩子对英语产生语感,又不会影响日常沟通,让孩子更好地建立安全感。✅小班之后:全天外教→当孩子已经习惯了幼儿园生活,语言能力和理解能力也更强了,这时候再完全进入英语环境,学习效果会更好。��听完后,我觉得这个方式特别符合实际情况:•孩子太小,全天外教其实会有些浪费,特别是托班的孩子下午4点多就回家了,这个年龄阶段关键是适应幼儿园,而不是学英语。•半天外教的语感培养+自立性培养,能让孩子打下好基础,等到小班再进入全天外教模式,会更加顺利。•这样安排的性价比很高,既保证了语言的培养,又不会让孩子适应难度太大,家长也能更放心。��如果你跟我一样,也在思考孩子的语言学习方式,建议去听听童乐的课程介绍,他们的理念还是很有逻辑的!江浦路街道附近私立幼儿园哪家好