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上海现代国际幼儿园好不好

来源: 发布时间:2025年06月17日

幼儿园师资团队中,既有经验丰富的***教师,他们在幼儿教育领域深耕多年,对幼儿的成长规律和学习特点了如指掌,如同经验丰富的航海家,能够精细把握教学重点,**孩子在知识的海洋中前行。他们用丰富的教学方法,如故事教学法,通过讲述生动有趣的故事,引导孩子理解抽象的知识;游戏教学法,让孩子在游戏中学习,增强学习兴趣。又有充满活力的年轻教师,他们带来新颖的教学理念和创新的教学方式,与孩子们打成一片。年轻教师善于利用现代科技手段,如通过多媒体教学,播放有趣的动画视频,吸引孩子注意力。无论是***教师还是年轻教师,都共同致力于激发孩子内驱力,关注每个孩子的个性发展,用爱心、耐心和责任心助力孩子茁壮成长。对于性格内向的孩子,老师会给予更多鼓励和关注,创造机会让他们展示自己;对于好奇心强的孩子,提供更多探索性的学习资源,满足他们的求知欲,让每个孩子都能在幼儿园找到属于自己的成长道路。静谧舒适的图书阅览室,藏有海量科普、绘本、故事书籍,培养孩子阅读习惯。上海现代国际幼儿园好不好

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「托班半天外教,小班全天外教,听完觉得很合理!」近期在考察幼儿园,听了童乐幼儿园的介绍,觉得他们的语言培养模式挺合理的。托班阶段是半天外教+半天中教,主要是为了让孩子既能接触英语,又能更好地适应幼儿园生活,同时培养自立性。到了小班之后才是全天外教,这时候孩子的理解力更强,沉浸式环境对他们的帮助也更大。仔细想想,这样的安排挺科学的。托班的孩子年龄小,重要的是建立安全感和适应力,如果全天外教,可能很多时候都听不懂,反而影响日常沟通。再加上托班下午4点多就放学了,半天外教已经足够让他们建立语感,没必要强求全天外教。到了小班,孩子已经熟悉幼儿园了~~上海现代国际幼儿园好不好大班开展幼小衔接活动,参观小学、体验课堂,为孩子入学做好充分准备。

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托班全天中教+半天外教,小班再全天外教,挺合理的安排」近期在考察幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养方式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段是全天中教+半天外教,主要是考虑到这个年龄段的孩子还处在语言发展初期,更重要的是先适应幼儿园生活,培养自立性和社交能力。两岁的孩子如果全天外教,可能会因为听不懂而影响日常沟通,适应起来也会比较难。到了小班再进入全天外教,这时候孩子已经熟悉幼儿园的节奏,理解能力也更强,全天外教的学习方式会更自然,孩子的表达能力也能更快提升。另外,托班孩子下午四点多就放学,从时间安排来看,半天外教的模式已经足够让他们接触英语,同时确保他们能顺利建立生活习惯。整体来说,这样的安排比较科学,既保证了孩子在合适的阶段建立语言语感,也不会影响他们适应集体生活,是一种比较平衡的模式。

上海杨浦区童乐幼儿园办园宗旨:童乐幼儿园始终秉持“让每个孩子在快乐中学习,在学习中成长”的办园宗旨。在日常教学中,老师们会根据孩子的兴趣爱好设计教学活动,比如组织一场户外寻宝游戏,让孩子们在玩乐中认识自然事物,学习相关知识。在生活照料上,从孩子们每天入园时的亲切问候,到午睡时的悉心陪伴,都让孩子们感受到家一般的温暖。幼儿园致力于为孩子们打造一个充满爱与欢乐的学习生活环境,让孩子们在这个大家庭里,以快乐的心态探索世界,在探索中不断茁壮成长,为未来的人生奠定坚实基础。什么是好的双语幼儿园?不是会背单词,而是敢表达!

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上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-舞蹈:舞蹈课程丰富多彩,涵盖民族舞、现代舞等多种形式。舞蹈老师专业且富有耐心,从舞蹈基本功训练开始,帮助孩子们拉伸韧带,锻炼肢体的柔韧性。在民族舞教学中,老师会详细讲解不同民族舞蹈的风格特点,如蒙古族舞蹈的豪迈大气、傣族舞蹈的婀娜多姿,孩子们穿着相应的民族服饰,学习特色动作,感受民族文化的魅力。现代舞课程则更注重培养孩子们的个性表达和节奏感,通过充满活力的音乐和自由的舞蹈动作,让孩子们锻炼肢体协调性,塑造优美的体态和独特的气质,在舞台上自信地展现自我。幼儿园严格遵循医护级防疫标准,每日对园区彻底消毒,保障孩子健康安全。上海现代国际幼儿园好不好

沉浸式英语教学,外教全天带班,让孩子仿若置身英语母语国家轻松学英语。上海现代国际幼儿园好不好

上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-创意艺术:创意艺术课程为孩子们提供了一个自由表达、释放想象力的空间。课程涵盖绘画、手工、雕塑等多种形式。在绘画课上,孩子们拿起画笔,将心中五彩斑斓的世界描绘在画布上,有的画下和家人一起出游的欢乐场景,有的画出自己幻想中的奇妙城堡。手工课更是热闹非凡,孩子们用彩纸、剪刀、胶水等材料,制作出精美的花朵、可爱的动物头饰。雕塑课上,他们用彩泥塑造出各种生动的形象。通过这些活动,孩子们表达着对世界独特的认知和感受,不断提升艺术鉴赏力,审美能力也在潜移默化中得到提高,每一件作品都闪耀着孩子们创意的光芒。上海现代国际幼儿园好不好

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