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来源: 发布时间:2024年01月19日

中层领导力&绩效提升(行动学习项目)

一、培养领导力需要正确的投资对管理者领导力的正确培养,是一种高性价比的投资,将帮助企业解决业务问题,提升经营业绩,而这也是老板选择领导力培养项目的独一标准。

在培养管理者这条路上,很多老板走了不少弯路,花了很多钱,聘请大咖老师,给管理者上了很多课,但没啥效果,钱白白打了水漂,还引来了抱怨;只是请老师来上课,上完课就结束了,这样的培训模式不会帮您解决问题。其实您需要的不是听课式的培训,而是改善绩效式的行动学习培养项目。

我们提供一套五步落地的行动学习解决方案,帮您规避弯路,达成目标:

1、设定课题:组建行动学习小组,提出企业中存在的严重问题,将其设为4个月的行动学习课题。

2、知识导入:外部专家组织工作坊,通过知识导入和引导技术,帮助学员形成解决问题的行动方案。

3、行动计划:小组成员制定行动改善计划,高管对行动计划做出行或不行的决策,并授权给提出建议的团队,让他们实施那些被批准的建议。

4、行动复盘:每周检查实施进度,组织行动复盘会,以保证行动学习项目取得确实成效。5、成果汇报:学员进行成果汇报,上级对成果进行点评,并提出下一阶段的改进计划。 内训师对企业有何价值:组织智慧萃取与沉淀;组织智慧传播与复制;培训有效落地;学习氛围营造。TTT管理培训人力资源培训

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上海企业管理咨询有限公司通用管理培训通常包括以下内容:

1、战略管理:包括战略规划、业务分析、市场营销、竞争战略等方面的培训,旨在提升管理人员的战略思维和决策能力。

2、组织管理:包括组织结构设计、人员编制、岗位设计、组织文化、团队管理等方面的培训,旨在提升管理人员的组织设计和团队管理能力。

3、领导力发展:包括领导风格、沟通技巧、团队建设、矛盾解决等方面的培训,旨在提升管理人员的领导力和管理技能。

4、运营管理:包括生产管理、质量管理、供应链管理、项目管理等方面的培训,旨在提升管理人员的运营管理和项目管理能力。

5、人才管理:包括招聘与选拔、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等方面的培训,旨在提升管理人员的人力资源管理能力。

6、创新管理:包括创新思维、创新管理、创新团队建设等方面的培训,旨在培养管理人员的创新意识和创新管理能力。

7、沟通与协调:包括有效沟通、协商谈判、矛盾管理等方面的培训,旨在提升管理人员的沟通和协调能力。决策者的个人素质:包括自我认知、情绪管理、职业规划、时间管理等方面的培训, 浙江中高层管理培训培训机构管理培训的目的是要解决问题,所以培训的效果十分重要,简而言之就是要落地,所以一定要结合实际进行。

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企业培训体系如何搭建?

一、培训需求调研建立一个落地有效的培训体系的前提是精细把握培训需求,而这就意味着要立足于当下,着眼于未来。也就是说企业只有根据自身的发展现状,结合自身的战略规划,才能量身定做出符合自身持续发展的高效培训体系。

1、以公司的战略规划为培训大方向在调研需求前,我们需要了解公司的战略规划的中期(5年)、短期(3)年、近期(1年),以此来明确出企业对不同阶段各层级各岗位的人员的能力要求及绩效目标要求,可以很好地确定培训目标。

2、以企业现状为根本其次,基于企业当下的现状,也就是我们需要综合诊断和分析企业的资源、环境人员整体的素质分析,进而更好的找到差距和空间。判断出哪些是培训可以解决的,哪些是培训不能解决的。

3、分析整理出培训需求由每个部门领导依当前团队的业绩达标度及能力水平,对下阶段的规划提报当前的培训需求。再则是从员工层面了解他们的现状是如何的?提升目标是什么?分析总结出员工在态度、知识、技能多个维度需具备的能力要求。

公司管理层培训的几类课程

1、战略管理:主要是针对高层管理人员,学习如何有效制定企业的战略规划,并且在执行中能够根据市场变化及时进行调整,以确保企业的长期发展。

2、领导力:领导力课程是公司管理层培训中必不可少的一门课程。在企业中,领导力可以决定着一个部门或者整个企业的发展。

3、团队建设:团队建设课程包括:如何建立团队,如何通过沟通、如何培养团队的凝聚力等等。

4、项目管理:项目管理通包括:项目的规划、实施、监控和收尾,如何有效地分配任务和资源,如何处理项目中出现的问题等等。

5、财务管理:财务管理课程包括:如何进行财务分析,如何进行成本控制,如何制定预算等等

6、销售管理:销售管理课程包括:销售策略制定、销售业绩评估、销售团队管理、客户关系管理等等

7、人力资源:人力资源管理课程包括:招聘和选拔、绩效管理、薪酬管理、员工培训和发展等等。

8、创新管理:创新管理课程包括:如何进行创新管理、如何发现和利用机会、如何管理创新过程和创新团队等等。

9、品牌管理:品牌管理课程包括:品牌定位、品牌形象塑造、品牌管理策略、品牌危机管理等等。

10、跨文化管理:跨文化管理课程包括:跨文化沟通、跨文化交流、跨文化管理策略等等。 管理培训对“员工行为”的管理:人才的选拔-结构化面试;员工激励;情境领导力;教练领导力;情境领导力。

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如何做好企业年度员工培训计划提出了分六步走的方案。

一、一个好的培训规划绝不会只是一些培训课程的组合,只有从思想上重视培训规划,明确培训重点目标,才能够正确对待培训规划,也才能够制定出有效的培训规划。

二、员工培训计划要系统分析培训需求,有的放矢切入实际企业整体的培训需求可以从五个方面来进行分析:企业发展战略、年度工作计划、企业文化、行业特性和企业发展阶段。

三、员工培训计划要建立培训课程目录,制定课程开发计划培训需求分析完成后,下一步就是为实现这些需求而安排培训课程。

四、员工培训计划推行培训案例征集,有效性、吸引力倍增实际工作中发生的案例是比较好的材料,把工作案例提交给培训师,由培训师根据案例来组织课程,培训不可能不再具有针对性。

五、系统分析员工的培训需求实现员工培训计划的系统性,必须系统分析每个岗位所应具备的知识与技能,制定岗位技能表及培训训练活动的具体实施方案,细化各项学习内容和考核目标,根据员工缺乏的技能再来组织培训。

六、员工培训计划推行教练体系,在企业内部建立一支讲师队伍,或者把内部培训师训练成一支讲师队伍,采取培训加讲师的方式,则能极大的提高培训效果。 企业管理培训能够促进企业核心竞争力的提升,完善企业整体的管理水平。浙江中高层管理培训培训机构

管理培训围绕“行为”课程:人才的选拔与培养;结构化面试;员工激励;人才的选育用留;团队领导力。TTT管理培训人力资源培训

经营好一家企业就是打通战略、运营、人员三大流程,形成可持续发展的经营闭环,其中人员流程是**重要的,因为再好的战略和运营流程没有人去践行就会趋于失败,而只要有突出的人才,就能创造出战略并落实好运营。对于企业老板来说,20%重要的事情就是抓好人员流程,通过培养突出的人才落地战略和运营流程,切入点就是优秀人才的焦点——管理者,也就是培养高绩效的管理者。

可以说,培养高绩效的管理者是企业可持续发展必须做出的选择,也是**正确的投资,只要有高绩效的管理者,就能让一个组织从低绩效转变为拥有可持续发展竞争力的高绩效组织。如果老板不能扭转自己的认知,去把握真正的重点,花精力去培养管理者,即使今年企业业绩呈上升态势,过几年业绩下滑也是迟早的事,智慧的老板都是在业绩比较好的时候,就去培养管理者,这个时候只需很少的投入就能获得比较大的回报,在面临业绩下滑危机的时候,及时醒悟去培养管理者也来得及,只是要付出更多的投入成本,但如果放任不管,企业就会陷入恶性循环逐步被市场淘汰。

上海咨询专注为中小企业提供高中基领导力培训一站式服务,如果您想做落地的领导力培训,欢迎联系我们,期待携手共创成功实践! TTT管理培训人力资源培训