目镜是位于人眼附近实现第二级放大的镜头,镜放大倍率通常为5～20倍.按照所能看到的视场大小,目镜可分为视场较小的普通目镜,和视场较大的大视场目镜(或称广角目镜)两类.载物台和物镜两者必须能沿物镜光轴方向作相对运动以实现调焦,获得清晰的图像.数码显微镜又叫视频显微镜,它是将显微镜看到的实物图像通过数模转换,使其成像在计算机上.数码显微镜是将精锐的光学显微镜技术、先进的光电转换技术、普通的电视机完美地结合在一起而开发研制成功的一项高科技产品.从而,我们可以对微观领域的研究从传统的普通的双眼观察到通过显示器上再现,从而提高了工作效率.深圳生物视频显微镜应用领域.济南冷光源视频显微镜操作
早在公元前一世纪，人们就已发现通过球形透明物体去观察微小物体时，可以使其放大成像。后来逐渐对球形玻璃表面能使物体放大成像的规律有了认识。1590年，荷兰和意大利的眼镜制造者已经造出类似显微镜的放大仪器。1611年Kepler(克卜勒)：提议复合式显微镜的制作方式。1665年Hooke(胡克)：「细胞」名词的由来便由虎克利用复合式显微镜观察植物的木栓组织上的微小气孔而得来的。1674年Leeuwenhoek(列文胡克)：发现原生动物学的报导问世，并于九年后成为**发现「细菌」存在的人。1833年Brown(布朗)：在显微镜下观察紫罗兰，随后发表他对细胞核的详细论述。1838年SchliedenandSchwann(施莱登和施旺)：皆提倡细胞学原理，其主旨即为「有核细胞是所有动植物的组织及功能之基本元素」。济南光学系统视频显微镜成像功能上海实验视频显微镜成像功能.
正确使用准焦螺旋的问题使用准焦螺旋调节焦距，找到物象可以说是显微镜使用中重要的一步，也是学生感觉**为困难的一步。学生在操作过程中极易出现以下错误：一是在高倍镜下直接调焦；二是不管镜筒上升或下降，眼睛始终在往目镜中看视野；三是不了解物距的临界值，物距调到2~3厘米时还在往上调，而且转动准焦螺旋的速度很快。前两种错误结果往往造成物镜镜头抵触到装片，损伤装片或镜头，而第三种错误则是学生使用显微镜时**常见的一种现象。针对以上错误，教师一定要向学生强调，调节焦距一定要在低倍镜下调，先转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻片，但注意不要让物镜碰到载玻片，在这个过程中眼睛要从侧面看物镜，然后用左眼朝目镜内注视，并慢慢反向调节粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，直当看到物像为止，同时向学生说明一般显微镜的物距在1厘米左右，所以如果物距已远超过1厘米，但仍未看到物像，那可能是标本未在视野内或转动粗准焦螺旋速度过快，此时应调整装片位置，然后再重复上述步骤，当视野中出现模糊的物像时，就要换用细准焦螺旋调节，只有这样，才能缩小寻找范围，提高找到物像的速度。
视频显微镜又叫光学数码显微镜、视频检测显微镜。它是通过先进的光电数模转换技术，将显微镜看到的实物图像传输到显示器屏幕上，可以将图像保存、放大、打印，这样迅速提高了工作效率。视频显微镜的原理视频显微镜的放大倍率具有超高的连续可调的功能，其变焦能力也具有可连续调节，测量时可通过视频显微镜上搭配的图像采集软件，收集显示屏或计算机上观察到的一定放大倍数的图像，再利用搭配的图像分析软件直接对放大图像直接进行三维定量测量，并在图像上直接叠加测量标记。宁波生物视频显微镜原理.
视频显微镜的用途：视频显微镜用于电路板的识别电路板是需要应用到显微镜从而进行检测的，包括许多类型的工作层面，如信号层、防护层、丝印层、内部层等。视频显微镜在电路板检测中是非常重要的，不论是用于观察电路板防护层镀锡的缺陷，还是用于观察钻孔的工艺，因为其便携式的设计，可实时在工厂的流水线上随时实现抽检，可在出厂前进行突检，可在谈判现场实现验查等实时的价值应用，可实时实现工厂多人共同观测，进行同步的沟通讨论。深圳光学原理视频显微镜成像功能.宁波光学原理视频显微镜原理
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利用自然光源镜检时，比较好用朝北的光源，不宜采用直射阳光；利用人工光源时，宜用日光灯的光源。镜检时身体要正对实习台，采取端正的姿态，两眼自然张开，左眼观察标本，右眼观察记录及绘图，同时左手调节焦距，使物象清晰并移动标本视野。右手记录、绘图。镜检时载物台不可倾斜，因为当载物台倾斜时，液体或油易流出，既损坏了标本，又污染载物台，也影响检查结果。镜检时应将标本按一定方向移动视野，直至整个标本观察完毕，以便不漏检，不重复。济南冷光源视频显微镜操作