维也纳市立音乐大学留学咨询

奥地利地处欧洲中心，是欧洲重要的交通枢纽，经济发展较快，经济增长速度高于欧盟平均水平。奥地利的工业特点是国有化程度高，国有企业控制了95%的基础工业和85%以上的动力工业，其产值及职工人数均占其总数的70%。工业2019年工业产值1026.3亿欧元，同比增长3.3%。主要工业部门有钢铁、机械制造、化工、采矿、电子和汽车制造等。工业从业人员38万。机械工业包括金属加工、机械和设备制造等，是奥地利比较大的产业，约有企业1900家，产值约占奥地利工业产值的1/4。奥地利机械工业每年研发投入高达约4.8亿欧元。特种机械、定制机械和锅炉建造是奥地利机械工业的**竞争力。化工业是奥地利重要的产业部门之一。根据奥地利国家投资促进局（ABA）介绍，化工业产值占工业总产值的约1/10。2010年，奥地利约有280家化工企业，员工41700人，年营业额约142亿欧元，其产品70%出口。有包括巴斯夫（BASF）、Beiersdorf和Henkel在内的近1000家跨国公司在奥地利设立东欧地区总部。奥地利汽车行业约有700家企业，员工15-20万人，年营业额约215亿欧元。如加上关联产业及服务，汽车业的总就业人数可达37万人，相当于每8个工作岗位中有1个是在汽车业。无锡找奥地利留学机构选择哪家，推荐绍兴市奥新商务咨询有限公司。维也纳市立音乐大学留学咨询

    维也纳大学Sommerhochschule(SHS)成立于1949年，从那时起，每年都会开设一次国际暑期学校。除了教育使命之外，暑期项目比较重要的目标之一是恢复和促进奥地利人和美国人之间的相互了解，二战造成了如此巨大的破坏。现今，该计划对欧洲和欧盟(EU)的当前发展进行了多维调查。参与者将研究欧盟机构内的决策过程以及欧洲某些文化的各个方面。该计划旨在促进加深对欧盟及其未来可能形态的了解。该项目吸引了来自世界各地的学生，这不仅是因为其欧洲研究项目的非常学术声誉和它为学生提供学习德语的较好机会，还因为它直接位于奥地利风景比较好美的湖泊沃尔夫冈湖位于萨尔茨卡默古特地区，并因为该地区的体育和娱乐设施前列。"国际的。跨文化。跨学科"。暑期项目的国际多元化学生群体提供的跨文化维度已成为学生学习体验中比较有价值的特征之一。如今，学生团体中有30多个不同国籍的学生，多达100名学生被录取，为跨文化和社会互动创造了比较有利的条件。Sommerhochschule在维也纳大学校长的学术和行政监督下运作。维也纳市立音乐大学留学咨询上海找奥地利留学机构选择哪家，选择绍兴市奥新商务咨询有限公司。

   维也纳多瑙塔位于市区北面的多瑙河公园内，于1964年建成。塔高252米，塔底直径31米。多瑙塔高耸入云，为维也纳市容划出一条新的空中轮廓线。塔内设有两部高速电梯，游人可乘电梯从塔底直升到165米高的电梯终点。登上170米高的露天咖啡馆，顿感冷风扑面，寒气逼人，但俯首下看却有人上九天之感。凭窗极目远眺，远方巍峨的阿尔卑斯山和穿城而过的蓝色多瑙河尽收眼底。由于两个咖啡馆环塔而建，其地板构架同塔轴相连，故能以3种速度围绕高塔转动，形成别致的旋转咖啡厅，咖啡厅每隔39分钟自转一周。随着咖啡厅的转动，窗外的景色也随之慢慢移动。游人可边品尝饮品，边领略维也纳繁华的都市风貌和城郊的田园风光。维也纳舍恩布龙宫（SchoenblunnKastleinVienna）舍恩布龙宫位于奥地利首都维也纳西南部，亦称“美泉宫”，是奥地利哈布斯堡王室的避暑离宫。1694年由玛利亚·特蕾莎女王下令修建。整座宫殿占地，稍逊于法国的凡尔赛宫。宫内共有1400个房间，其中44间是以18世纪欧洲流行的洛可可式建筑风格修装的，纤巧华美、优雅别致。房间内部的饰品和陈设也与建筑风格相一致，在琳琅满目的陶瓷摆设中，尤以明朝万历年间的彩瓷大盘和描花古瓶**为珍贵。

卡夫卡（FranzKafka，1883～1924）：奥地利小说家。1883年7月3日生于布拉格一个犹太商人家庭，主要作品为4部短篇小说集和3部长篇小说。可惜生前大多未发表，3部长篇也均未写完。卡夫卡是欧洲的表现主义作家。他生活在奥匈帝国行将崩溃的时代，又深受尼采、柏格森哲学影响，故其作品大都用变形荒诞的形象和象征直觉的手法，表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人。其作品有《地洞》（1923年）、《变形记》（1912年）、《城堡》、《审判》等。绍兴奥地利留学机构推荐哪家，选择绍兴市奥新商务咨询有限公司。

   格里戈·约翰·孟德尔（GregorJohannMendel），孟德尔1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。孟德尔自幼就爱好园艺。从1851年到1853年，孟德尔在维也纳大学学习了4个学期，系统学习了植物学、动物学和化学等课程。在孟德尔从事的大量植物杂交试验中，以豌豆杂交试验的成绩非常的出色。经过整整8年（1856～1864）的不懈努力，终于在1865年发表了《植物杂交试验》的论文，并揭示出遗传学的两个基本规律——分离规律和自由组合规律。这两个重要规律的发现和提出，为遗传学的诞生和发展奠定了坚实的基础，这也正是孟德尔名垂后世的重大科研成果。斯蒂芬·茨威格斯蒂芬·茨威格（StefanZweig），奥地利作家、小说家、传记作家，擅长写小说、人物传记，也写诗歌戏剧、散文特写和翻译作品。以描摹人性化的内心冲动，比如骄傲、虚荣、妒忌、仇恨等朴素情感著称，煽情功力十足。他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长。由奥地利作家斯蒂芬·茨威格撰写的《巴西：未来之国》出版于1941年。找奥地利留学机构哪家好，选择绍兴市奥新商务咨询有限公司。维也纳市立音乐大学留学咨询

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   维也纳大学注重对青年教师的培养，推出了卓有成效的“助教面向经济”方案：为了不让青年教师成为象牙塔里的固守者，学校鼓励他们走出校园、接触实际，到经济界和管理部门去工作1-2年，之后返校或者继续留下工作。同时积极给年轻的教师出国进修创造机会，大学专门设立薛定锷奖学金，改善留学生的物质条件，以便能吸引更多的青年教师出国。教授长廊社会与经济科学系21名教授，6个研究所。维也纳大学医学系有104名教授，67个研究所和专科医院。基础与综合科学系35名教授，10个研究所。维也纳大学全校一周学时为19687个，占全国大学总计周学时的1/3，每个研究所平均开放136个周学时的课程，80%的课程由本校教师讲授，20%的课程由客座教校和他校教师兼任，人文科学系有46%的教学工作量由客藉教师承担。大学教师可以根据教学任务自由选择讲授的内容和方式，各种形式的研讨在教学中的比重非常大，有初级研讨、高级研讨、课外研讨，同时在正常讲授之外还有专业小组活动和实习，学生在这些环节中的表现是教师评定成绩的基础。这样能有效调动学生上课的积极性，并激励学生认真备课，这些被称之为“有考试特点的课程”深受学生的欢迎。维也纳大学的课程按性质分必修课（占69%）、必选课。维也纳市立音乐大学留学咨询