浙江传媒播音主持培训

播音主持专业学生应具备标准的语音，即标准的普通话语音。普通话语音的标准程度，是衡量播音主持专业学生基本的语言能力，也是播音主持专业学生应该达到的基本的语言能力。标准的语音要求学生在播音主持时吐字清晰、字正腔圆、发音正确，其中，学生应该注意的是多音字及不常见字的发音，避免发音的错误。播音主持面对的是大众群体，如果发音错误便会造成不良的误导和影响。标准的发音是播音主持专业语言基本功训练的第1步，也是非常重要的一步，是播音主持专业语言基本功训练的基石，如果学生没有掌握标准的发音，那么就无法开展其他的语言基本功训练，更无法让学生进行播音主持。因此，播音主持专业老师应该为学生提供充分的时间进行语言基本功训练，让学生掌握扎实的语言发音能力，为进一步的语言基本功训练打下坚实的基础。真实的播音主持环境和平时的训练环境是不同的。浙江传媒播音主持培训

如何选择播音主持艺考培训机构：地区是选播音主持艺考培训机构的一个关键点，因为不同省份组织的联考是不同的，艺考的联考又叫省考，不是国家统一命题，而是各个省份单独进行考试，所以有的省份的联考成绩获得的认可度不高，咱们就得首先把自己想要考取的院校承认哪些省份的联考搞清楚，然后再到对应省份找一所艺考培训机构进行集训。一般来讲选择本省份参加联考的艺考生居多，那么本省份，建议到省会城市找学校，因省会城市的师资力量和教学团队都应该是本省份较佳的。就像创尚艺术一样，在浙江省地区就有这非常不错的成绩体现。浙江播音主持培训报名想要学好播音主持，必须要掌握“沟通技巧”，语调语气语境的不同，对听者来说接收到的信息和回应也不同。

播音主持训练注意事项：1、语言规范。播音时应该做到准确规范，清晰流畅；圆润集中，朴实明朗；刚柔并济，虚实结合；色彩丰富，变化自如。2、在自己发声条件的基础上发挥所长克服所短，逐步扩展自己的发声能力，找到自己较好的声音，用好自己的声音。3、发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清晰完整。4、语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。5、补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。

播音主持艺考如何做好即兴评述呢？论点：创尚艺术小编认为，论点是评述者对所讨论问题的立场、观点、态度、看法和主张。论点是评述的灵魂，起着统率全篇的作用，担负着“议论什么”的任务。论点的基本要求有两点：一是正确，二是鲜明。所谓鲜明，包括两方面的含义：一是所表达的观点必须明确，提倡什么，反对什么，赞成什么，批评什么，必须旗帜鲜明，不能含糊其辞，模棱两可。二是提出论点所运用的语言形式必须犀利明快，斩钉截铁，不能迟迟不说出论点，更不能把偷换或者转移论点。论据：创尚艺术小编认为，论据是即兴评述的基础，是论点赖以成立的根据，担负着“用什么证明”的任务。即兴评述光提出看法和主张是远远不够的，只有当看法和主张被充分的论据证明了的时候，才能言之有理，言之有据，言之有物才具有说服力。学习播音主持后，你会不断提升自己的审美、形体，进过系统的训练后你的气质气场会得到一定的提升。

播音主持培训学校怎么选择能不踩坑？1.检查教学地点：院校要确保教学的安全性，以及教学氛围。2.教师实力调查：教师是培训机构的关键能力，艺术培训市场的教师参差不齐。为了节省成本，一些当地培训机构找实习老师进行教学，这很难保证教学质量。3. 检查教学：教学系统是培训机构经验积累的结果。普通院校的教学模式比较成熟，可以为不同类型的学生总结出一套有效的教学方法。4. 检查管理系统：正规艺术考试机构希望在教学管理方面配备专门的教学秘书。除了正常的教师外，教学秘书在整个课程中都遵循学生的专业学习，直到专业考试结束。全职生活教师负责管理，为学生提供生活保障。主持人要想能够从容的面对这些“不可控”因素，需要在主持的过程中不断的实践，从中学习并总结经验。台州传媒播音主持培训业务费用

不同的节目在播音腔方面的要求是不同的。浙江传媒播音主持培训

播音主持专业语言基本功训练能够提升学生的发音和语言表达的准确度，为学生播音主持打下坚实的基础。语言基本功是播音主持专业学生必须掌握的能力，因此播音主持专业语言基本功的训练非常重要。如果播音主持专业学生不进行语言基本功的训练，那么他们后续的课程就无法进行。另外，尽管播音主持专业学生的语言基本功比普通学生更好，但这并不意味着他们无须进行系统的语言基本功训练，系统的语言基本功训练能够让学生掌握扎实的语言基本功，这对他们以后的播音主持生涯极其重要。浙江传媒播音主持培训

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