中山亮度限制曲线分布光度计解决方案

翊明分布光度计用于全息护眼教室灯具测量，研究结论发现，要真正做到保护学生视力健康的教室灯具，全息护眼教室灯具需要满足：照度亮，教室黑板照度∶黑板表面的照度50OLX国家标准，因为黑板需要全教室各个角落的学生都能远距离看清黑板上的文字，所以必须有足够的光线照度。现在很多贫困山区的教室甚至没有黑板灯照明，而是与教室顶部的灯管共用，其照度远远不够。照度不够会导致眼睛要很集中聚焦才能看清楚文字内容，极易导致视力疲劳影响眼睛健康。护眼教室灯整间教室光线均匀而舒适，护眼黑板灯投射黑板有足够得照度分布光度计的测量精度受环境因素影响较小。中山亮度限制曲线分布光度计解决方案

翊明分布光度计含有丰富强大的测试功能，主要测试项目（通过测试控制软件实现）：光强分布曲线、各角度光强数据、有效发光角、光束角、总光通量、区域光通量（表）、上射光通量、下射光通量、灯具效率、等照度图、等光强图、利用系数、亮度限制曲线、眩光等级、距高比、灯具概率曲线、有效平均照度曲线、电压、电流、功率、功率因数、频率等。符合国际标准要求的测控软件：测试结果能直接以IESNA等国际通用的标准格式文件输出，输出数据文件能直接用作常用的国际通用的照明设计、灯具设计软件的输入数据。测试结果还可打印成详细的报表。无锡照明光源检测设备分布光度计欢迎来电分布光度计的测量数据可用于照明系统的光强分布模拟。

翊明科技GMS-1920快速卧式分布光度计可测量判断定向灯与非定向灯。定向灯与非定向灯定义如下：定向灯是指在120°圆锥立体角范围内的有效光通量少于整个灯具光输出的80%的照明灯具，非定向灯反之。从定义中，我们需要知道120°圆锥立体角指的是什么角度？什么是有效光通量？什么是灯具光通量？120°圆锥立体角指的是有效光束角、IES对有效光束角的定义是光强大于或等于10%比较大光强的所有光束称灯具的有效光束。但是有的灯具光束角是小于120°的，其实小于120°的光束角的灯具都是定向灯。大于120°的，我们只能从定向灯与非定向灯定义去判断。杭州翊明科技有限公司GMS1920卧式分布光度计上位机系统可以从自定义120°光束角,观查到120°圆锥立体角有效光通量。

分布光度计是灯具配光性能与灯具发光角度测试的主要测量设备，可用来测量灯具或光源的空间光强分布、总光通量和灯具效率等参数。分布光度计系统组成包括：精密转台及控制系统、光度恒温采集系统、电源供电系统、功率参数采集系统、对准系统、计算机处理系统等几部分。分布光度计需要配合暗室使用，在房间内使用低反射率材料，避免反射光进入探头。由于测量系统易受环境温度的影响，保持光源自身温度的稳定就显得非常关键。所以一般暗室都要求装空调，LM-79也提出温度控制的要求。分布光度计可以测量舞台灯具的光强分布，帮助灯光设计师了解灯具的性能。

3）两管道中心与阀门通径中心应保持同轴，法兰面应平整，不允许法兰面有较大的偏斜，以保证阀门的夹紧和正常工作。拧紧螺栓应做到均匀对称。4）该阀门出厂前已做调整和动态试验，气路已经连接完好。5）主要易损件为密封圈和阀芯。气动圆顶阀安装使用要点1）安装前仔细阅读本说明书，并核对阀门型号、通径及技术参数。2）严禁装上阀门后施焊法兰，以免损坏阀门密封圈。管道自先预留的阀门安装距离应适应，法兰两边加垫片。3）两管道中心与阀门通径中心应保持同轴，法兰面应平整，不允许法兰面有较大的偏斜，以保证阀门的夹紧和正常工作。拧紧螺栓应做到均匀对称。4）该阀门出厂前已做调整和动态试验，气路已经连接完好。5）主要易损件为密封圈和阀芯。分布光度计的测量数据可用于分析光源的光强分布规律。湖州光强空间分布分布光度计解决方案

分布光度计的测量范围覆盖多种光源类型。中山亮度限制曲线分布光度计解决方案

分布光度计大致包含两个部分:测角仪(goniometer);光度计(photometer)(也可以是色度测试装置),合称分布光度计,分布光度计作用:1.测光配光曲线,也就是光度分布2.测试颜色分布3.转却测试灯具的总光通量4.为后端照明设计提供IES/LDT等标准格式文件。灯具的分布光度计测量：灯具的光度分布反应了灯具的空间发光特性,又称光强分布货配光曲线,是灯具**为**的一个参数.通过光度分布数据我们可以得知灯具的光数、效率、发光角度、照度分布和眩光等参数.获得灯具准确的光度数据依赖于正确的测试设备、方法、环境.通常光源的光强分布是在一定数量的平面内测得,测量平面类型和测量平面数量的选择取决于光源的类型.国际照明委员会为分布光度计测量定义了A-α,B-β,C-γ三种模式:模式1-A-α：通常适用于汽车灯产品模式2-B-β：通常适用于投光灯具模式3-C-γ：通常适用于室内照明灯具和道路照明灯具中山亮度限制曲线分布光度计解决方案