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无锡教育照明检测光谱仪

来源: 发布时间:2023年02月10日

根据《GB7793-2010中小学校教室照明及照明卫生标准》中关于色温的要求:教室内宜使用3300K~5500K色温的光源,光源的显色指数不宜小于80。色温为3300K~5500K,色温范围较大,色温3000K左右为暖光,5000K左右的光为白色,4000K的色温为中性光。SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量,满足GB 40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生测试要求。教室作为一种特殊的室内照明场所,照明用灯有着特殊的要求,教室照明不仅对学生视力健康有很大影响,由于眼睛的非视觉效应,不同色温光源在光谱、光强度上的差异还会影响到学生的生理节律,使其产生兴奋或疲劳,影响学习效率和心理、生理健康。所以教室照明用灯不仅要考虑光源的色温、光照对学生的影响,而且要特别注意光源的光谱安全。SPM-5000高精度快速光谱仪测试系统满足颜色质量标准CQS的测量。无锡教育照明检测光谱仪

光谱仪

SPM5000 CCD 快速光谱仪采用CCD光谱仪是使用线阵探测器,同时得到全部的光谱线,没有运动部件,因此不存在重复性的问题,可靠性更高。分辨率:CCD光谱仪通常采用单片光栅分光,根据光谱范围需要来确定光栅形式,因此光谱范围不如扫描式宽,光谱分辨率根据需要调整狭缝宽度获得,通常分辨率不如扫描式高。对于灯具测量来说,高分辨率对光源的特性分析没有任何意义。CCD光谱仪采用合适的分辨率可以提高信噪比,明显增加测量准确性和测量速度,所以更有实际意义。南通显色指数光谱仪SPM-5000高精度快速光谱仪提供可以解决***的光度测量任务的解决方案。

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SPM-5000光谱仪光谱法测量色度参数,光谱仪一般由单色仪分光系统,光度探测系统,数据处理部分所组成。先用已知每个波长辐射量的标准灯标定光谱分析仪,然后再放被测光源,用单色仪分别测出每个相对应的波长的修正之后,被测量光源的每个波长的光谱辐射强度,再将算得的各波长的光谱辐射强度分别除以bast大光谱辐射强度值,得到待测光源的相对光谱功率分布,得出被测光源的相对光谱功率分布之后,优先进行光谱功率分布不同的修正,因为标准灯的相对光谱功率分布与被测光源的光谱功率分布不同,将产生光通量的,进而得出色坐标,色品容差,相关色温,显色指数等色度参数。

SPM-5000高精度快速光谱仪与1.5m及以上积分球,交直流电源,数字功率计,标准灯,标准机柜组成IMS-2020光色电综合测试系统主要参考标准:CIE177:2007 COLOURREDNERINGOFWHITELED LIGHT SOURCES; CIE84:1989 THEMEASUREMENTOFLUMINAOUSFLUX; CIE13.3:1995 MethodofMeasuringandSpecifyingColourRenderingPropertiesofLightSources;GB/T24824:2009普通照明用LED模块测试方法;GB/T7922:2008照明光源颜色的测量方法;GB/T5702:2003光源显色性评价方法;IESLM-79-19ApprovedMethod:OpticalandElectricalMeasurementsofSSLProducts;SPM-8000Y医用冷光源测试系统满足YY1081医用内窥镜、内窥镜功能供给装置冷光源的标准要求。

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中小学校普通教室以《GB/T18205-2012学校卫生综合评价》、《GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准》《GB50099-2011中小学校设计规范》《JGJ3102013教育建筑电气设计规范》、《GB/T36876-2018中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》《GB50034-2013建筑照明设计标准》及广东省地方标准《DB44/T2335-2021中小学校教室照明技术规范》(见附件1)等文件为依据执行。学生宿舍、图书馆(阅览室)功能教室等依据《GB50099—2011中小学校设计规范》和《GB 50034-2013建筑照明设计标准》要求,参照教室照明达标计划有序实施。关于校园教室教育照明检测系统方案由SPM5000系列光色分析系统+GMS系列分布光度计(配光曲线测试)系统+LFM5000光源频闪测试系统组成。测量项目如光效,相关色温,一般显色指数,R9,照明设备功率,功率因数和谐波含量值,照明灯具效率,照度值,功率密度值(灯具概率曲线),UGR,光束角,亮度限值曲线,光源波动深度等。SPM-5000高精度快速光谱仪采用先进的具有平场校正功能的全息光栅,精密光学系统和电子控制技术。镇江显色指数光谱仪

IMS-2020光色电综合测试系统满足GB/T 7922:2008 照明光源颜色的测量方法。无锡教育照明检测光谱仪

SPM-5000高精度快速光谱仪用于植物生长灯检测测试,不同的光谱范围对植物生理的影响不一样:如280 ~ 315nm: 对形态与生理过程的影响极小。315 ~ 400nm :叶绿素吸收少,影响光周期效应,阻止茎伸长。400 ~ 520nm(蓝):叶绿素与类胡萝卜素吸收比例*大,对光合作用影响*大。520 ~ 610nm(绿):色素的吸收率不高。610 ~ 720nm(红):叶绿素吸收率低,对光合作用与光周期效应有影响。720 ~ 1000nm :吸收率低,刺激细胞延长,影响开花与种子发芽。>1000nm : 转换成为热量。不同波长的光线对于植物光合作用的影响是不同的,植物光合作用需要的光线,波长在400 ~ 720nm左右。400 ~ 520nm(蓝色)的光线以及610 ~ 720nm(红色)对于光合作用贡献大。520 ~ 610nm(绿色)的光线,被植物色素吸收的比率很低。无锡教育照明检测光谱仪

杭州翊明科技有限公司拥有计算机软件、自动化控制系统、光电测量仪器、分析仪器、电子器件、光学元件的技术开发、技术咨询、销售、技术服务;计算机软件、自动化控制系统、光电检测仪器、分析仪器的制造;货物及技术的进出口业务;其他无需报经审批的一切合法项目(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)等。等多项业务,主营业务涵盖频闪分析仪,分布光度计,积分球光谱分析系统,数字功率计。一批专业的技术团队,是实现企业战略目标的基础,是企业持续发展的动力。公司以诚信为本,业务领域涵盖频闪分析仪,分布光度计,积分球光谱分析系统,数字功率计,我们本着对客户负责,对员工负责,更是对公司发展负责的态度,争取做到让每位客户满意。公司深耕频闪分析仪,分布光度计,积分球光谱分析系统,数字功率计,正积蓄着更大的能量,向更广阔的空间、更宽泛的领域拓展。