嘉兴轻微发育迟缓训练咨询

语言发育迟缓后，家长应该怎么办？一是避免让孩子过早或过多接触电子产品。家长首先要以身作则，放下自己手里的手机，寻找大量的时间陪伴孩子，并且是全身心陪伴。多引导18个月以下的宝宝进行各种有意思有趣的小活动，转移孩子对电子产品的注意力，并且挑选高质量动画陪孩子一起观看。二是要充分利用孩子的生活方面的需求及对活动的动机，诱导宝宝发音。比如很多小宝宝喜欢的小游戏，比如挠痒痒，家长可以兴奋地把手放在孩子的肚子上，然后说“挠、挠、挠……”同时双手挠他肚子的不同位置。玩一小会，宝宝兴趣还是很高，家长突然停止动作并不再说话，*将双手放在他肚子前方的位置，观察宝宝的反应。逐渐孩子就意识到运用语言进行沟通的重要作用，从而发展出更多用语言互动要求游戏、活动或物品的技能。三是跟随孩子节奏，放慢你的语速。父母在跟孩子说话期间，要放慢速度，跟随孩子的步调，注意语言表达清晰简单。另外，每一句话结束后可适当留一段空白时间，给孩子充足的时间思索并有效地进行交流。宝宝双侧运动不对称是发育迟缓吗？嘉兴轻微发育迟缓训练咨询

    如果有器质性障碍造成的发育迟缓另说，如果你的孩子做了听力神经检查，甚至做了核磁共振，但是他其实没有异常，那么我们先就坚定自己的内心，你的孩子其实他没有病，或许病的是你。为什么这样讲？可能大家觉得我每年体检都很健康啊，我有什么病？我在过去的半年里对自己做了反省，越反省越愧疚，为什么呢，因为我在过去的两年九个月里面，大概有两年是没有在做好一个妈妈该扮演好的角色的，当时觉得他很小，所以真的没关系。但是后来才明白其实这是***错误的。孩子很小，但是他有一颗纯洁却易碎的玻璃心，你对他的爱让他有勇气去拥抱世界，你对他的疏忽让他害怕到封闭自己。 嘉兴轻微发育迟缓训练咨询发育迟缓的孩子如何提高自信心？

    发育迟缓常用来描述儿童在运动，体格，智力，语言，心理这五个方面的发展进度达不到同龄人的常态发育水平。发育迟缓是指孩子与同龄儿童相比，生长发育过程中出现迅速放慢或顺序异常等现象。临床上，发育迟缓的症状主要有不爱笑、反应迟钝、头围异常、说话晚或不会说话、智商低下、运动能力差等表现。影响儿童智力发育的因素众多，涉及面广，其中主要涉及生物，环境，心理，遗传，营养，家庭，社会，经济，地理等因素，且这些因素之间相互联系，相互影响。发病率约6%-8%。包括生长发育迟缓、运动发育迟缓、语言发育迟缓、认知发育迟缓四个方面。

发育迟缓的这种情况首先要分析导致孩子出现发育迟缓的原因，建议到正规医院进行化验一下微量元素，同时观察孩子是否存在有厌食、偏食导致微量元素缺乏的症状。如果存在有上述症状，积极改善孩子的饮食结构，同时要让孩子多做体育运动，尤其是户外的体育运动，比如跑步、游泳这些有氧运动，这些运动不仅能够提高孩子的***，而且运动本身也能够激发体内生长***的分泌。此外，还能够让孩子多晒太阳补充维生素D，促进钙质的吸收，还要让孩子保证充足的睡眠，充足的睡眠也是促进孩子生长发育的一个重要元素。导致发育迟缓的病因有哪些？

    婴儿、幼儿和儿童发育迟缓的迹象以下是问题的可能警告信号：到12个月不会爬行（爬行对宝宝来说重要吗？如何训练宝宝爬行？）受不了支持不会说像“妈妈”或“爸爸”这样的单词不会使用挥手或摇头等手势不指东西不搜索他们看到你隐藏的东西失去了他们曾经拥有的技能到18个月不指着给别人看东西不能走路不知道熟悉的东西是干什么用的不抄袭别人不会获得新词没有至少6个字不注意或不介意看护人何时离开或返回失去了他们曾经拥有的技能到2年不使用两个词的短语（例如“喝牛奶”）不知道如何处理常用物品，例如刷子或叉子不复制动作和文字不遵循简单的指示走路不稳失去了他们曾经拥有的技能 孩子1岁了比同龄矮半个头是发育迟缓吗？嘉兴轻微发育迟缓训练咨询

发育迟缓的危害有哪些？嘉兴轻微发育迟缓训练咨询

    0~1岁右脑开发发育启蒙教育期：根据色调丰富多彩的照片，刺激性宝宝的右脑开发发育。1~3岁右脑开发发育发展期：激励宝宝玩一些立体性强的玩具，如拼图等，锻练宝宝的立体感，塑造右脑开发发育室内空间。3~7岁右脑开发发育金子期：选用孩子有兴趣的方法，有目的地塑造孩子洞察力、想像力、立体感等工作能力，为右脑开发发育助推。3-7岁便是孩子逻辑思维进步的“金子期”，是孩子一生中不能擦肩而过的关键期。在这里一时期逐渐塑造孩子的思维逻辑工作能力，不但能够游刃有余的领跑同年龄人，也将让孩子受益终生。但那样的练习对孩子的危害并不是一朝一夕就可以实现的，而必须慢慢累积。益智类玩具是一个很好的培训方法，不仅能锻练孩子注意力、洞察力、手眼协调，协助孩子开展脑力训练，还能提升孩子的智力和思维逻辑工作能力！而有一些益智类玩具实际上是对孩子的自学能力是特别有幫助的，例如乐高积木、拼图图片、手工折纸这些。 嘉兴轻微发育迟缓训练咨询

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