蓄电池充放电测试仪的活化测试界面中“已测时长”与“已测容量”参数能实时反映单次充放电的进度:“已测时长”在放电时记录已消耗电流的时间,在充电时记录已注入电流的时间;“已测容量”在放电时记录已消耗的安时数,在充电时记录已注入的安时数。工作人员可通过这两个参数,判断单次充放电是否达到设定的时长或容量,及时调整测试策略,确保活化循环按计划进行,同时通过对比不同循环的“已测容量”,评估蓄电池容量恢复情况,判断活化是否达到预期效果。蓄电池充放电测试仪支持通过RS485接口实现远程控制,可在远端上位机上进行充放电操作。安徽智能蓄电池充放电测试仪操作视频

蓄电池充放电测试仪采用PTC陶瓷电阻作为放电负载,能有效避免传统电阻放电时的红热现象,从根源上提升放电过程的安全性,适配各类蓄电池日常维护场景。其单体监测模块搭载远距离射频无线通讯技术,可灵活设置4个频段,同一区域内支持4套监测系统同时运行,数据传输互不干扰或窜道。设备单机可连接25个单体采集盒,每个采集盒可监测12节电池,整体监测范围覆盖300节电池,还能自动筛选出电压与的各6节电池,通过显示屏以不同颜色标注编号及电压值,方便工作人员直观识别电池性能差异,为后续维护提供清晰依据。四川石油化工蓄电池充放电测试仪哪个牌子好蓄电池充放电测试仪若某模块单体电压全部为0,可检查单体监测开关是否开启、模块通讯方式是否设为“WLS”。

蓄电池充放电测试仪开展单机充电测试时,前期接线步骤与放电测试一致,需正确连接工作电源、大电流导线及电压检测导线,确保电池极型无误。之后需根据机箱上充电电源接口标识,连接对应电压的充电机供电电源线(AC220V或AC380V),避免接错电压导致设备故障;再合上设备后面板充电电源空开,回到主页面点击“充放测试”进入“充电测试”界面,系统会引导选择预设的测试模板,若模板参数与实际需求不符,可点击“修改”调整充电容量、充电时长、单体高限、整组高限、充电电流等数据,确认参数后点击“开始”启动充电,界面波形图表会实时呈现当前电压与电流的变化曲线,方便工作人员掌握充电进度。
蓄电池充放电测试仪的PC软件数据报表功能可生成规范的测试报告,进入界面后,工作人员需填写投入日期、生产日期、公司名称、电池型号、测试地点、测试单位、机房名称、测试人员等基本信息,这些信息会自动填入报表中。界面右下方表格的“实验结论”和“维护方案”会根据测试数据自动计算生成,工作人员也可根据实际情况修改测试数据,刷新表格内容。确认所有信息无误后,点击“导出报表”按钮,选择保存路径,可导出Excel或Word格式报表,导出完成后软件会自动打开文件位置,方便工作人员查阅、打印或存档。蓄电池充放电测试仪显示的单体电压顺序与实际不符时,可进入测试模板界面,确认所接电池的顺序是否一致。

蓄电池充放电测试仪支持在线补偿式充放电功能,通过接入外置电流钳形传感器,可对处于在线工作状态的蓄电池进行放电测试,无需将蓄电池从系统中脱离,尤其适合有单组备用电池的场景。在该测试模式下,充电机无需脱离负载,负载可持续由充电机供电,且放电过程中不宜进行深度放电,避免蓄电池深度放电后若突发停电无法提供足够电能。整个充放电过程中,蓄电池始终不脱离系统,市电停电时能立即无扰动投入工作,充放电模式可自动转换,充电过程由蓄电池间的充电屏完成,大幅提升测试便利性与系统安全性。蓄电池充放电测试仪支持多机并联充放电、活化功能,只需在主机上设置参数,从机就能自动听从指令。广东池行千里蓄电池充放电测试仪厂家推荐
蓄电池充放电测试仪的单体监测模块采用远距离射频无线通讯,可设置4个频段,同一区域多套系统同时工作。安徽智能蓄电池充放电测试仪操作视频
蓄电池充放电测试仪的单体监测模块与USB无线终端通讯时,模块将采集的单体电压数据通过无线方式传输给USB无线终端,USB无线终端再通过USB接口与PC机连接,将数据导入PC机。工作人员可借助配套的PC软件,实时查看、分析单体电压数据,生成曲线图表或数据报表,便于对测试过程进行详细记录与后续分析。该通讯方式适合需要在电脑端集中监控多个蓄电池组单体电压的场景,提升数据处理的便捷性与效率。可远程查看相关数据,更容易维护。安徽智能蓄电池充放电测试仪操作视频
武汉恒电高测电气有限公司汇集了大量的优秀人才,集企业奇思,创经济奇迹,一群有梦想有朝气的团队不断在前进的道路上开创新天地,绘画新蓝图,在湖北省等地区的仪器仪表中始终保持良好的信誉,信奉着“争取每一个客户不容易,失去每一个用户很简单”的理念,市场是企业的方向,质量是企业的生命,在公司有效方针的领导下,全体上下,团结一致,共同进退,**协力把各方面工作做得更好,努力开创工作的新局面,公司的新高度,未来武汉恒电高测电气供应和您一起奔向更美好的未来,即使现在有一点小小的成绩,也不足以骄傲,过去的种种都已成为昨日我们只有总结经验,才能继续上路,让我们一起点燃新的希望,放飞新的梦想!