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借书像逛超市？这所学校的智慧图书馆有点不一样撰稿日期：2024年6月15日

适用媒体：图书馆行业媒体、**阅读推广平台、学校案例分享

周五下午，某小学图书馆里，几名三年级学生正在自助借还机前操作。他们把要借的书放在感应区，屏幕显示“借阅成功”，整个过程不到10秒。旁边的小伙伴则通过检索终端查询《哈利波特》系列哪几本还没借出。

这是欧曼教育装备智慧图书馆解决方案的日常场景。

传统图书馆管理中，借还书需人工扫描、登记，排队时间长，还书后上架滞后。RFID（射频识别）技术的引入，让这些问题得到改善。每本图书粘贴电子标签，借还书时只需将多本书一起放置在感应区，系统即可批量识别，大幅提升效率。

对于学生而言，自助借还降低了使用门槛。低年级学生也能**完成借阅流程，培养自主阅读习惯。检索终端可快速定位图书位置，书架指引清晰，找书不再“大海捞针”。

在管理端，系统可实时统计借阅数据：哪些书很受欢迎、各年级借阅量对比、借阅高峰时段等。这些数据为采购新书、调整开放时间、开展阅读活动提供参考。

安全方面，门禁系统与借阅系统联动，未办理借阅手续的图书经过时会触发报警，防止图书丢失。盘点时，手持设备扫描书架即可完成馆藏清点，改变了过去一本本人工核对的低效模式。

对于阅读推广活动，系统可自动生成“阅读之星”排行榜，记录学生个人阅读轨迹。期末时，每位学生可收到专属阅读报告，展示一年来读了多少本书、**喜欢哪类图书。

有学校图书馆老师说，以前大部分时间花在借还书和整理书架上，现在可以腾出精力给学生推荐好书、组织读书会。“智慧设备解放了我们，让我们能做更有价值的事。”

阅读是学生成长的底色。让借书更简单，让数据更清晰，智慧图书馆正在让更多孩子爱上阅读。