码立创，激发孩子潜能的科技玩伴

在科技飞速发展的当下，人工智能已深度融入社会的各个领域，成为推动经济增长、社会进步的中心力量。2030 年前在中小幼阶段基本普及人工智能教育，具有极其重要的意义。

教育部发布的一系列政策为普及人工智能教育提供了有力指引。2023 年发布的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，强调利用人工智能、虚拟现实等技术改进实验教学，旨在提升基础教育中的科学教育质量。2024 年 11 月发布的《关于加强中小学人工智能教育的通知》，明确提出了人工智能教育的六大主要任务和举措，包括构建系统化课程体系、实施常态化教学与评价等。这些政策表明国家对人工智能教育的高度重视，也为教育机构和企业指明了方向。

码立创玩具也是亲子互动的较好桥梁。休息日午后，家长和孩子围坐一起，共同探索搭建智能音乐盒。孩子负责创意构思，想要一个能根据不同触摸位置播放不同歌曲的音乐盒，家长在一旁协助，一起研究电路连接和程序编写。在讨论与实践中，不仅增进亲子关系，孩子还在家长引导下，学会将想法转化为实际作品，进一步提升动手能力和逻辑思维能力。

码立创玩具以 STEAM 教育理念为中心，培养孩子综合素养。搭建过程中，科学知识帮助孩子理解声音、光线原理；技术让孩子掌握模块使用方法；工程思维引导设计作品结构；艺术审美让音乐盒外观更独特；数学知识用于精细计算模块数量和连接方式。同时，玩具内容紧密贴合科学教育新课标，让孩子在玩乐中获取前沿科技知识。

选择码立创玩具，就是为孩子成长注入无限动力，陪伴孩子在科技探索中不断进步，收获知识与快乐。