至今中外对数字图书馆还没有一个明确、完整的定义,即使是身处数字图书馆研究前沿的美国,数字图书馆的定义也是随着数字图书馆研究和建设的深入而对其不断完善的。90年代初,美国国家科学基金会(NSF)、美国**部研究项目机构(DARPA)、国家航空与太空总署(NASA)在分别拨款给一些计算机与通讯技术方面的基础研究项目时,他们就认为数字图书馆是一个发展前景广阔、潜力巨大的新领域。但研究哪些课题项目当时并不是很清晰。经过一些非正式小组的不懈努力,屡次就项目所达到的目标和其他可替代的研究课题技术问题召开专题讨论会。数字图书馆是把信息以数字化形式加以储存,一般储存在电脑光盘或硬盘里,与过去的纸制资料相比占地很小。网络数字图书馆常见问题

随着计算机技术的迅猛发展,使得人们对信息的处理、存储、查询、利用等有了新的要求,尤其是网络技术、数字存储和传输技术等的***普及,数字图书馆应运而生。它是下一代互联网信息资源的管理模式,是为了从根本上改变目前互联网上信息分散、无序的现状,是伴随着互联网发展而产生的一个正在不断完善中的新鲜事物。
所谓数字图书馆,就是利用现代信息技术对有高价值的图像、文本、语音、音响、影像、影视、软件和科学数据库等其它多媒体信息,进行收集、组织、规范性的加工和压缩处理,使其转化为数字信息,然后通过计算机技术进行高质量保存和管理,实施知识增值,并通过网络通信技术进行有效、经济地传播、接收,使用户可以在任何时间、任何地点,都能从网上得到各种服务。 河北数字图书馆简介进行收集、组织、规范性的加工和压缩处理,使其转化为数字信息。

中美认识的差异其原因是:数字图书馆研究起步条件不同。美国在数字图书馆启动工程启动前,已基本完成信息资源的数字化存储,信息基础设施完善。中国数字图书馆研究起步晚,特别是1996年IFLA第62届大会后,电子图书馆在中国才引起普遍重视。面对蓬勃发展的计算机和网络通讯技术,要建设数字图书馆,人们首先想到如何将信息资源数字化,完成数字图书馆的初级工作。因此,对数字图书馆的描述难免有不同侧重。对数字图书馆的理解有简单化思维倾向。
数字图书馆和传统图书馆的服务方式不同,一个是封闭化的,一个是开放化。服务方式指的是图书馆以一种怎么样的方式为读者服务。在传统的图书馆中是一种封闭式、单向度的方式进行的。比如传统图书馆的读者要到图书馆进行书籍的借阅与登记,图书馆的工作人员进行服务提供,只有在这个固定的地点才能够享受到服务。而随着电子信息技术的发展,由于可以在互联网上进行信息的传送,那么数字图书馆的服务形式也走向开放式与互动式。在互联网上,读者可以对自己借的书籍进行管理,而图书馆的工作人员可以在计算机的另外一端得到反馈。故而,传统图书馆与数字图书馆的服务是一种封闭与开放截然不同的服务模式。智慧图书馆是一种基于现代智能技术,并在此基础上实现以人为本以及互联共享的一种未来图书馆发展的新模式。

这种看法后来又有了扩充和完善。1997年3月由NSF赞助召开了关于“分散式知识工作环境”专题讨论会,会议报告将数字图书馆界定为“并不仅*是一个有着信息管理工具的数字收藏的等价词。数字图书馆更是一个环境,它将收藏、服务和人带到一起以支持数据、信息乃至知识的全部流程,包括从创造、传播、使用到保存的全过程。”美国数字图书馆概念的提出,实际上经历了如下三个阶段:(1)数字化资源库的开发阶段。该阶段考察的重点是图书馆文献资源、科技成果的数字化转换。字符编码文本、电子化的位图映像等)、存贮、标引与检索、显示和输出等方面的问题。数字图书馆被普遍的应用于公共团体和商业利益,在未来发展过程中会逐步打破常规,形成一个全新的发展空间。江苏数字图书馆费用是多少
数字图书馆把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮, 以便于面向对象的网络查询和传播。网络数字图书馆常见问题
隐性知识的共享所谓隐性知识是相对于显性知识的概念,显性知识顾名思义是已经形成文献的、可以用于检索、复制、已经被解释、被记录的知识,而隐性知识则是指未被明显呈现或表达出来的知识,比如工作经验、专业水平等等。在传统图书馆中显性知识主要通过各类馆藏资源呈现出来,而隐性知识则以人为主要载体。虽然数字图书馆仍以提供图书信息为主要功能,传播的是显性知识,但是其网络传播功能已经远远超越了传统图书馆的定义,通过数字图书馆可以共享海量的网络资源,读者不仅可以通过阅读获取知识,还可以通过知识论坛、网上课程等其它方式获取知识信息,随着互联网技术的日益成熟,在线交流的普及性也越来越高,不过在线交流多以各类网站的普通交流,数字图书馆仍然以阅读功能为主,后续数字图书馆要将网络的传播优势充分发挥出来,促进隐性知识的共享。网络数字图书馆常见问题
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