随着中考不断推进，越来越多地区将音乐这一门学科纳入中考，乐器已经成为了孩子们的必修课，相应的，艺术市场也正在蓬勃发展，音乐教育机构数量逐年增长。从各个方面来看，音乐教育市场都迎来了新的春天，音乐普及度也越来越高：音乐教育机构逐年增长，艺术培训市场规模在2019年为2149亿元，预计2022年将达到2989亿元，三年平均负荷增长率11.6%；人数增加，近年来学音乐人数增长近20%，由此看来越来越多的孩子开始接受音乐教育，越来越多的家长认可音乐教育带来的积极影响；种类增多，过去孩子们学乐器的热门种类以钢琴、吉他、架子鼓为主，近年来，越来越多的孩子开始学习较为小众的乐器，例如长笛、萨克斯、圆号、小提琴等。学乐器的人通常记忆力都不错。义乌斯达威乐器专卖店
看过一句话：懂一门乐器，是上天对一个人的犒赏。看过一句话：懂一门乐器，是上天对一个人的犒赏。的确，不管是一个人的独处，还是和朋友们的聚会。会一门音乐技能的人，总能愉悦自己、取悦他人，拥有更多的自信魅力和社交谈资。佩内洛普•菲兹杰曾在《离岸》中说：“你学过的每一样东西，都会在你一生中的某个时刻派上用场。”“现在想想，学生时代的文艺演出、为爱勇敢的浪漫表白、公司聚餐的才艺展示……人生的许多高光时刻，我们都曾因不会一门乐器而错失机会、留下遗憾。山东小天使乐器学乐器的孩子判断力也很强他们愿意实践接受能力也不错。
音乐对记忆力的帮助很大也很神奇。在美国的一所养老院里，医护人员给患有老年痴呆症的老人播放他们年轻时流行的歌曲，起初只是为了怀旧。但没想倒唤醒了不少老人的记忆回想起了很多年轻时的往事。此发现获得了美国科学家的高度重视，因此在老年痴呆症记忆力丧失症方面有了很大的突破，由次我们可以看到音乐对人脑记忆力的神奇帮助。更具体的科学数据我也不甚了解，但从现实出发，真正感受到音乐对记忆力的开发与增强的效果是与惊人的，一首非常复杂的乐曲可以不看乐谱一字不差的演奏出来，这本身就是对记忆力的很好锻炼。一般的演奏者都可以不用乐谱演奏出十几首甚至几十首乐曲，专业乐手可以演奏上百首的也不足为奇，这样的记忆力也许只有音乐可以做的到吧。
我们要检查琴的油漆是否光亮、光滑，色泽是否统一协调。看：看琴颈是否直；看琴颈里是否有可以调琴头角度的那个金属六角孔（低品质的琴就没有）；共鸣箱表面是否平整；看外壳有无明显伤痕；从音孔往里看，里面的龙骨做的是否精细，（一般来说的琴龙骨都比较厚实，是用后木条刻出等距的凹槽后弯曲而成，而低品质的则是用细木条弯曲而成）；摸：用手指按住琴颈两边，从1品滑到14品，要是感觉手指在某一品被隔了一下，那这把琴就该修修了；用一根手指伸进音孔，摸摸有无毛刺，的琴在这种不显眼的地方也能看出其价值所在；听：木吉他的发生就是靠琴弦震动后共鸣箱放大声音，听声音是否浑厚响亮；试：拿起琴来上手试试，看尺寸是否适合自己；把6根弦的1-14品都试试，看看有无打品，有的话找老板帮你修修。曾经在适合新手吉他网站吉他堂里看到有经验说，一般在第14品的琴弦距刚好能夹住一枚硬币，则琴弦距合适。如果是初学，可以在那里的吉他资料栏目下载一些适合自己的电子版教程。了解乐器学习中可能存在的困境和问题。
在音乐教学的这么多年中，遇到很多学生，练琴很努力但是因为没有老师的指导，所以基本功上存在很多问题，这些问题看似很小，但是会很大程度上影响进步的速度，会影响你一生的音乐高度也好不夸张！手指不要抬太高：手指不要抬太高。注意手指发力的方式：按弦不要用蛮力，力度不能过大也不能过小，要慢慢体会找到那个发力点，如果你的琴是需要很大力才能按响的，一定是你的琴出了问题，例如弦距过高，建议抓紧找人修一下。预备手指：这是非常重要的一点，要学会使用预备手指，在弹奏一个音符的同时，手指提前准备好放在下一个音符的位置以便于节省时间。如果孩子不走专业道路，“十级”是否就是学习乐器的终点站了？敦煌乐器代理商
电子乐器从何时起才被国内承认为乐器？义乌斯达威乐器专卖店
学习乐器促进幼儿智力成长，学习乐器促进幼儿智力成长。孩子接触乐器演奏必定有乐谱，孩子们需要在一边看乐谱，一边耳、眼、口、手地协调，帮助乐谱在大脑的录入和输出间快速转换，同时作用于左脑的语言功能和右脑的形象功能，很大程度地训练了大脑的反应能力和灵敏度。学乐器很难，坚持更难，为什么那么多孩子学了一段时间之后不学了呢？就是学琴“太苦”了，孩子没有毅力坚持不住。每天一个小时甚至更长时间的练琴，左右手配合的难度，节奏的复杂等等，充满了重重困难。很多孩子学琴的过程是泪水相伴的过程，到后来都是家长逼着练的。真正靠孩子自己撑下来的几乎没有。而长期坚持下来的孩子，在困难和挫折中成长，使他变成一位坚强的人，碰到困难和挫折时，更加勇敢冷静地去面对，而不是轻易地放弃。义乌斯达威乐器专卖店
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