东莞市政道路绿化施工方案

    、无死树、无明显枯枝。、花坛图案、造型新颖，花大叶肥，色彩协调，观赏整体效果明显，保持二季有花。、当年植树成活率达%以上，保存率达%以上，老树保存率达%以上。、水面无漂浮物，水中无杂物，水质基本纯净。、绿地整洁卫生，无焚烧垃圾树叶现象，园林建设小品清洁，无乱贴乱画。、园路基本平整，基本无坑洼、无积水现象。、绿化设施完好无损。绿化养护三级、树木长势较好，根据植物生态习性，修剪基本合理，树形基本整齐。、绿篱生长旺盛、修剪基本整齐、合理，基本无死株、无严重缺档。、草坪生长较好、基本平整、无较大片杂草，高度控制在厘米以下，无片状裸露地面，无较大成片枯黄。、绿地内无较大杂草生长，基本无杂藤攀援树木，无明显污物、垃圾。、树木花草无严重病虫危害症状，病虫危害程度控制在%以下，基本无药害。、无严重人为损害花草树木。、基本无死树、枯枝。、花坛有图案、有造型，花大叶肥，有一定观赏效果，保持一季有花。、当年植树成活率达%以上，保存率达%以上，老树保存率达%以上。、水面无漂浮物，水中无较大杂物。、绿地基本整洁，无焚烧垃圾树叶现象，园林建筑小品清洁，无乱贴乱画。、园路基本平整，基本无坑洼、无积水现象。绿化养护公司怎么选？东莞市政道路绿化施工方案

    疏密适宜，合理修剪，树形整齐美观。、圃地无杂草生长。、病虫害危害程度控制在%以下，无药害。、苗木繁殖成活率：芽嫁接%以上，枝嫁接%以上，硬枝扦插%以上，软枝扦插%以上，播种%以上，圃内分栽%以上，外购苗栽植%以上，定植培育大苗%以上。、苗木出圃合格率%以上。、生产用地利用率%以上。、畦平沟通基本无积水。、圃内卫生整洁，基本无卫生死角。、日常生产和技术管理资料及时归档。绿化养护三级、在圃植物生长茂盛。疏密适宜，合理修剪，树形整齐美观。、圃地无较大片杂草生长。、病虫害危害程度控制在%以下，无药害。、苗木繁殖成活率：芽嫁接%以上，枝嫁接%以上；硬枝扦插%以上，软枝扦插%以上，播种%以上，圃内分栽%以上，外购苗栽植%以上；定植培育大苗%以上。、苗木出圃合格率%以上。、生产用地利用率%以上。、畦平沟通，基本无积水。、圃内卫生基本整洁。绿化养护要求一级、繁殖地每年翻耕一次。、中耕除草：移植地每年十次以上，定植地每年六次以上，繁殖地每年十次以上。、病虫害防治：药物防治六次以上，人工防治二次以上。、施肥：定植乔木每年施肥二次；定植灌木施足基肥、每年追肥二次；移植苗每年施肥二次，花卉、盆景每年各施肥二次。公园绿化工程园林绿化养护的重要性。

    损坏花卉树木的必须按照有关规定重新补栽并赔偿相应的经济损失。管理要求树木要定期修剪，科学养护，做到花草繁茂，树木旺盛。花草树木要及时浇水，合理施肥，根据病虫害发生情况，适时喷洒农药、防虫、治虫，病害危害程度控制在%以下，无药害发生。确保成活率和生长茂盛。草坪要生长旺盛，平整、无杂草，高度控制在厘米左右，无裸露地面，无叶片枯黄。绿地内保持无杂草，无污物，无垃圾，水面无漂浮物，严禁乱写乱画和乱丢杂物。苗木要无死枝、枯枝，无人为损害花草树木现象。各种花草树木要明确其科属和生长习性，以便科学管理。绿化养护管理制度校园绿化是美化、净化校园环境的关键，是展示校容校貌的自然生态亮点，是陶冶师生情操的根本途径。为加大校园绿化管理力度，特制定以下制度：校园绿化的总体规划、布局设计必须委托园林部门规划设计，校长室进行充分论证，符合校情给予设计方案认可。校内绿化的实施必须从学校实际出发，依据绿化总体规划设计方案严格进行，任何人不得随意变更规划，实施过程中必须调整规划的应经过校领导集体研究决定后，方可实施。校园绿化管理责任人为绿化管理员。

    发现松绑、铅丝嵌皮、摇桩等情况时立即整改。防治害虫：冬季是消灭园林害虫的有利季节。可在树下疏松的土中挖集刺蛾的虫蛹、虫茧，集中烧死。1月中旬的时候，蚧壳虫类开始活动，但这时候行动迟缓，我们可以采取刮除树干上的幼虫的方法。在冬季防治害虫，往往有事半功倍的效果。4、绿地养护：绿地、花坛等地要注意挑除大型野草；草坪要及时挑草、切边；绿地内要注意防冻浇水。二月份：气温较上月有所回升,树木仍处于休眠状态。养护基本与1月份相同。修剪：继续对大小乔木的枯枝、病枝进行修剪。月底以前，把各种树木修剪完。3、防治害虫：继续以防刺蛾和蚧壳虫为主。三月份：气温继续上升，中旬以后，树木开始萌芽，下旬有些树木（如山茶）开花。植树：春季是植树的有利时机。土壤解冻后，应立即抓紧时机植树。植大小乔木前作好规划设计，事先挖（刨）好树坑，要做到随挖、随运、随种、随浇水。种植灌木时也应做到随挖、随运、随种，并充分浇水，以提高苗木存活率。春灌：因春季干旱多风，蒸发量大，为防止春旱，对绿地等应及时浇水。施肥：土壤解冻后，对植物施用基肥并灌水。防治病虫害：本月是防治病虫害的关键时刻。一些苗木出现了煤污病，瓜子黄杨卷叶螟也出现了。市政绿化养护项目合作。

    绿化养护管理制度为进一步优化育人环境，加强校园美化、绿化工作，提高校园的环境质量，特制订我校校园绿化与养护管理制度。管理目标搞好校园的美化绿化和花卉树木的养护管理，把学校建设成红花绿地，树木成荫，鸟语花香，景色怡人的花园式单位。提高校园绿化覆盖率，努力提高绿化水平，实现园林校园绿化，力求遵循为教育教学服务的宗旨，尽量与校园文化有机结合，创设浓郁的美化与文化氛围，寓教于景，起到既美化环境，又培养人才的作用。校园绿化要坚持实用、经济、美观的原则，以植物造景为主，高大落叶乔木与草坪，攀援植物相结合，做到四季常绿，三季有花。使其既美化环境又能起到降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等作用。草坪定期修剪，适时养护，做到花草繁茂，树木旺盛。管理办法学校建立美化、绿化领导小组，以加强对校园美化、绿化工作的指导和管理。学校与专业绿化养护单位签订合同，具体负责校园的绿化与养护工作。学校校园的绿化要按照统一的规划和布局设计，不得随意变更，花卉树木确需变更的需经领导小组研究批准。校园内的树木、花卉任何人不得随便砍伐和损坏，砍伐或者增植新的花卉树木都必须经过领导小组批准。园林绿化养护公司怎么选。东莞市政道路绿化施工方案

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    正在加载按照现代人的理解，园林不只是作为游憩之用，而且具有保护和改善环境的功能。植物可以吸收二氧化碳，放出氧气，净化空气；能够在一定程度上吸收有害气体和吸附尘埃，减轻污染；可以调节空气的温度、湿度，改善小气候；还有减弱噪声和防风、防火等防护作用。尤为重要的是园林在心理上和精神上的有益作用。游憩在景色优美和安静的园林中，有助于消除长时间工作带来的紧张和疲乏，使脑力、体力得到恢复。园林中的文化、游乐、体育、科普教育等活动，更可以丰富知识和充实精神生活。从布置方式上说，园林可分为三大类：规则式是西方园林国家意大利宫殿和中国的皇家园林自然式是中国的私家园林苏州园林岭南园林混合式现代的建筑规则式和自然式的搭配开发方式从开发方式上说，园林可分为两大类：一类是利用原有自然风致，去芜理乱，修整开发，开辟路径，布置园林建筑，不费人事之工就可形成的自然园林。如唐代王维的辋川别业是将私家别墅营建在具山林湖水之胜的天然山谷区，可称为山林别墅；如湖南大庸县的张家界、四川松潘县的九寨沟，具有优美风景的大范围自然区域，略加建设、开发，即可利用，称为自然风景区；如泰山、黄山、武夷山等，开发历史悠久。东莞市政道路绿化施工方案

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